【广州增城】初中化学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第52页)
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小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人持有高中教师资格证，过去曾在中小学生辅导培训中心实习过，针对小学、初中以及高中课程对学员进行过辅导，也曾担任过家教，为小学、初中与高中学生进行过辅导，帮助学生稳步提升成绩，本人也积累了相当丰富的家教经验，擅长初中、高中文综与初中、高中英语知识的教学，在教学方面和与学生沟通方面也有自己的认识与经验。
本人持有高中教师资格证，过去曾在中小学生辅导培训中心实习过，针对小学、初中以及高中课程对学员进行过辅导，也曾担任过家教，为小学、初中与高中学生进行过辅导，帮助学生稳步提升成绩，本人也积累了相当丰富的家教经验，擅长初中、高中文综与初中、高中英语知识的教学，在教学方面和与学生沟通方面也有自己的认识与经验。
韦老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物
【所学专业】： 理工科材料
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，对工作认真负责积极主动。高中时期在省重点学校重点班就读，大学在中山大学材料科学与工程学院就读，理工科目有一定能力，已过四六级,且获得保研资格，学习能力很强，多次获得校级奖学金；在校期间组织策划了很多有意义的活动，有一定的组织策划能力，能够帮助学生完成学习规划与发展。 在教学上，我认为家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。
2021-2022高考后辅导了高二女生数学和生物，帮助该同学知识查漏补缺和知识总结，该学员成绩有所提升；暑假期间辅导高一的弟弟和初三表弟的数学科目.2022-2024,辅导初一女生数学一年，更改其学习习惯并巩固其数学基础，成绩由50-60提升至100+；辅导初二女生数学一年，帮助其查漏补缺，成绩由30-40提升至80+；辅导一学期初二女生物理，成绩由60提升至80。
茹老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 初中物理, 初中化学
【所学专业】： 流行病与卫生统计
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人自高中毕业开始家教，涉及小学到高中，现阶段主要负责初中理科，家教经验丰富。我是2018级中山大学本科生，已保研本校，大学期间多次获得校内优秀学生奖学金。 本人性格开朗乐观，曾任志愿部部长，有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流，责任强，有上进心，会给学生传播正能量，擅长引领学生，讲解知识点与题目解法，培养其举一反三的能力。2018.07-至今
1）初三化学辅导，学生基础薄弱，通过一学期的复习巩固知识点与相应配套的练习，同时不断鼓励学生坚持认真学习，最终中考获得明显进步，家长满意。2）初中数学，学生基础较薄弱，通过加强练习与对应方法总结后，学习取得明显成效。3）高一高二化学预习，前面先查漏补缺完善知识体系，然后再进行新课程的预习，学生开学后上课状态明显改善，也得到了家长的认同。
张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗，兴趣广泛，从高考结束开始一直有做家教，主要集中于寒暑假期，曾先后于掌门，梦飞等家教机构任教员。本人学习有方法，教学时也乐于分享，教学方法独特，因材施教，耐心教导。我认为兴趣，思维与方法才是最重要的，知道方向，才能找到路！而我享受的是也是和学员一起学习，一起顿悟的欢乐，予我一平台，还您一片天~
本人性格开朗，兴趣广泛，从高考结束开始一直有做家教，主要集中于寒暑假期，曾先后于掌门，梦飞等家教机构任教员。本人学习有方法，教学时也乐于分享，教学方法独特，因材施教，耐心教导。我认为兴趣，思维与方法才是最重要的，知道方向，才能找到路！而我享受的是也是和学员一起学习，一起顿悟的欢乐，予我一平台，还您一片天~
郭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是中山大学大四学生，攻读微电子专业，成绩优异，获得两次奖学金。英语成绩优异，CET-4取得590多分的优异成绩。逻辑思维较强，初高中成绩优异，很有效的学习方法和习惯，讲解能力较强，大一下学期辅导过高中英语的家教，反馈效果不错，而且我善于归纳总结，可以做到吃透知识点，使知识变得更有条理。家教价格方面可以商量。如若三个小时及以上的，可以更低些，请各位家长联系我的时候告知是从常青藤网站看到的消息，多谢合作！希望辅导时间可以灵活调整。
本人是中山大学大四学生，攻读微电子专业，成绩优异，获得两次奖学金。英语成绩优异，CET-4取得590多分的优异成绩。逻辑思维较强，初高中成绩优异，很有效的学习方法和习惯，讲解能力较强，大一下学期辅导过高中英语的家教，反馈效果不错，而且我善于归纳总结，可以做到吃透知识点，使知识变得更有条理。家教价格方面可以商量。如若三个小时及以上的，可以更低些，请各位家长联系我的时候告知是从常青藤网站看到的消息，多谢合作！希望辅导时间可以灵活调整。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中化学, 初中生物, 初中历史
【所学专业】： 药学
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
技能特长 语言能力:有较好的英语听说交流能力和应试技巧。高考英语成绩优异，大一高分通过四六级。 交流与共感能力:有一定家教经验，自身学生身份也更有助于理解学生，帮助解决问题。性格大方容易沟通。2022.7-2022.8
线下家教 新初中生全科作业陪做，督促按时完成暑假作业，提供作业答疑。2022.12-2023.2
线上家教 初一英语补习，陪伴刷题答疑，针对弱项额外加练。
仲老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
小学全科陪读初中语数外高中文综和文科数学 本人性格活泼开朗，带过两年家教，小学生初中生高考生各个年龄段的学生都带过，经验丰富，擅长与孩子沟通，让他们大胆说出自己的需求，在轻松的学习氛围下做到真正的查漏补缺。温柔耐心是我当一名家教最基本的素质，复读一年，一路走来对高考和考生心理很有把握和了解，本人文科素质突出，高考文综成绩优秀，擅长文综和文科数学。有责任心，一定尽最大努力做好自己的工作。
小学全科陪读初中语数外高中文综和文科数学本人性格活泼开朗，带过两年家教，小学生初中生高考生各个年龄段的学生都带过，经验丰富，擅长与孩子沟通，让他们大胆说出自己的需求，在轻松的学习氛围下做到真正的查漏补缺。温柔耐心是我当一名家教最基本的素质，复读一年，一路走来对高考和考生心理很有把握和了解，本人文科素质突出，高考文综成绩优秀，擅长文综和文科数学。有责任心，一定尽最大努力做好自己的工作。
林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中物理, 高中生物
【所学专业】： 逻辑学
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
基本情况： 高中就读于汕头市金山中学（一本率接近100%），高考成绩：656分（2020年）高考排名：约2400名。 大学专业课程包括《数学分析》《高等代数》等对标数学系课程，以及《java程序设计》等计算机类课程。 家教经验： 带过不同水平的学生（详见家教经历），带过冲刺高分考生和夯实基础考生，普通高考和艺术考生，经验相对丰富。总授课学时超过700小时。 学科水平： 语文——排名长期在班内前五有多篇48分以上优秀作文语文学科知识积累丰厚学科素养良好在古文作文方面有自己独到见解 数学——平均分120以上高考135掌握便捷解题方法数学基础扎实 英语——高考141分 化学——长期年级前二十班内一二位平均分90+化学知识框架清晰全面 生物——学科积累丰厚平均分80+（90满分）生物知识面广 个人优势： 态度认真负责，有独到的学习方法和积累，教学经验丰富。2021年1月-2022年6月
学员广东省高三（物化生），辅导全科学习方法高分冲刺，成绩660分（全省前1000名），现就读武大法学系。2021年12月-2023年2月
学员广东省高二（物化政），辅导化学物理，开学后连续多次化学位列年级前列（原始分90分以上），物理进步20分左右。2021年3月-5月
学员广东省高二（艺术生），辅导零基础数学，从头开始补数学，从不及格到80、90分左右2020年10月-2021年6月
学员广东省高二（物化生），带到高考，全科辅导，学生无心学习，引导学习，解决厌学情绪，从全省6-7w名提高到********名左右，2022年1月到2月
短期辅导，学员广东省高二（物化生），指定学习计划和指导提升方向，学生基础差，开学后各科均有提升2022年7月-9月
2022年暑假，长期全日辅导，学员广州初三，全科辅导，学员基础很薄弱，从头开始教学初中内容。2020年7月至今
给超过100名学弟学妹理清学习方向，找到薄弱点，优化或制定学习计划
王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.我性格开朗、思维活跃;为人诚实，善良，自信。 2.在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处。 3.同时我擅长快速学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。做事有责任心，条理性强，具有很强的团队精神和协调能力。
1.我性格开朗、思维活跃;为人诚实，善良，自信。2.在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处。3.同时我擅长快速学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。做事有责任心，条理性强，具有很强的团队精神和协调能力。
张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是中山大学数据科学与计算机学院2013级本科生，性别男，年龄22周岁，阳光开朗，平易近人，爱好广泛，擅长语数，喜欢和小孩子交流，耐心认真负责，想要在寒假十天时间里面帮助小学生辅导功课，时间在上午或者下午每节2小时，请有意向帮助孩子提高成绩的家长们联系我吧。
本人是中山大学数据科学与计算机学院2013级本科生，性别男，年龄22周岁，阳光开朗，平易近人，爱好广泛，擅长语数，喜欢和小孩子交流，耐心认真负责，想要在寒假十天时间里面帮助小学生辅导功课，时间在上午或者下午每节2小时，请有意向帮助孩子提高成绩的家长们联系我吧。扫码请家教
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卢老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人是在职的初中英语老师，已有4年教学经验，了解广州中小学教材，针对中考，小升初知识点，年热考点归纳，让学生学得轻松，进步得更快。连续几年辅导：中山大学附属小学，广大附中，第十七中学等学生。了解学生的心理，针对性辅导，成绩由差转优，得到了多家长们的认可。已认证
陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
2015中考捷报，祝贺由我本人辅导的学生中除了一个中考85分（由接手时38分辅导13节课进入班前十名），其他全都是95分以上，多个学生取得巨大进步跻身“年级前十”。有学生的成绩单、在我处上课照片、与我们合影可证明，欢迎家长前来观摩！ 物理陈老师本人：优秀教研组长。上课幽默，善于调动学生学习情绪。在教学中注重从学生的思维角度进行讲解，不仅能让学生轻松理解基本概念和规律，更重要的是在理解概念和规律的基础上，会灵活运用学过的概念规律解题，对学生的思维能力的培养有明显的促进，让孩子既学得轻松又能学得扎实！ 学生和家长对我个人的教学风格评价是：激情澎湃，举一反三，触类旁通。 陈老师本人编写的物理资料：《中考物理阶梯提升训练》《中考物理冲刺集训》《中考物理考前核心考点应考策略专项突破》《中考物理压轴题专项训练》《名校物理难题精粹》《易混概念绝对区分》《中考压轴计算题强势突破》等 如果您的孩子想学的更好，我乐意花费更多的精力去培养，可以直接预约，省去中间环节，亲身感受我的教学风格和教学方法。网上广告五花八门，很多从业人员毫无公办教学经验竟然冒充公办教师，教学质量良莠不齐，建议家长深入了解教师的教学质量，多试课多比较，选择优秀的教师辅导。已认证
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年教龄教学经历/个人优势
本人性格温和，有耐心，师范学前教育专业毕业，从事蒙氏幼儿教育三年了，熟悉蒙氏教具操作，认同蒙特梭利教育观念，期间接触了右脑开发和感觉统合教育，上课形式会结合蒙氏，右脑和感统，会根据孩子的成长进度制定相应的学习计划。已认证
贺老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
个人经历: 1.2022高考语文116/数学108/英语131文综/210总分565 2.2019中考语文136/数学134/英语142总分725分 个人特点: 1.有耐心，善于倾听，从倾听中发现学生学习习惯、学习方式中存在的问题，循序渐进，引导学生逐步解决问题。 2.乐于以积极的方式鼓励学生，激发学生的学习兴趣。 3.学习经验丰富，善于反思，总结学习情况并有多种方法进行调整。有助于启发学生思考反思自身的学习，提高对学习弱势学科的重视，并掌握学习方法，攻克弱势学科。 4.性格活泼开朗，擅长和学生相处、交心，进一步了解学生，关心学生的心理。 5.认真负责，善于沟通。懂得在不失严格要求的前提下照顾学生的自尊心，做好学生与家长之间的沟通桥梁，以合理恰当的方式传达双方想法，形成正向沟通。 6.教学方式灵活、有趣。可以最大程度吸引学生兴趣和注意力，把上课效率最大化。已认证