【广州】小学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第1页)

【个人优势】 （1）高考英语142，高考成绩全省6086名（文科） （2）英语入学考试A级，考入深圳大学工商管理特色班级-全英班，具有较好的英语口语和英语能力 （3）个人高中担任数学科代，高三在海珠区统考中取的海珠区数学单科排名第二,小学接触过奥数，对数学比较感兴趣。 （4）擅长语文作文，高中的时候语文作文稳定在53+（满分60） （3）具有较强的沟通能力，在学校担任寒招队伍队长，有较为丰富的实践经验 （4）已获奖项：1.中国美术学院社会美术⽔平考级获得速写九级（最⾼级），⽔粉六级。 2.⼴州市第⼗⼀届“⽺城⼩市⻓”区初赛评为“创新之星”。 3.2016-2017年⼴州市教育局颁发“⼴州市优秀少先队员”称号 4.【自我评价】 （1）本人耐心，善于与学生进行沟通交流，对于辅导学生有一定自己的方法和理解。 （2）责任心强，对学生负责，善于鼓励学生给予正面的肯定，同时指出不足一起解决。 （3）因材施教，擅长针对不同学情的学生制定不同的学习方案，每一个孩子都是有自己的长处，希望可以提升他的对学习的兴趣爱好，能够让他对学科产生兴趣。

家中有两个小堂弟，都在上小学，寒暑假全都是我辅导，目前在校成绩排在前列。 辅导点在于重基础，宗旨理念是“基础题不丢分，大题难题能写多少就多少！”。课程辅导理念来源于自身经历，本人是2016年参加的高考，有了解的家长应该知道当年的数学比较难，很多数学大神也才考120+，小生不才，也考了120+，不比那些数学大神，那些大题难题，我是真不会，只不过基础题，中等题基本没错，全拿分，所以考出了接近大神的水平。 上面讲那么多，只是为了突出我的教学理念！本人耐心、严谨，教学上喜欢与学生交朋友，让学生在轻松的氛围下更好的学习！

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中山大学中文系汉语言文学专业本科毕业，中学高级语文教师、国家心理咨询师、家庭教育指导师。曾获省市优秀教师、优秀班主任称号；教学论文多次发表；指导学生写作获国家、省、市一、二、三等奖。在教育教学实践中积累了丰富的经验，不仅能为主动学习的学生知识指点迷津，更能为被动学习的学生净化心灵，变被动学习为主动学习，树立学生的自信心。激发学生内动力使孩子们积极乐观地面对学习生活，快乐地成长，而今正为培养智慧型的学生努力着。 近年曾帮助过几家教育机构（小、中、大）培训教师，培训的主题是《如何走进学生的心灵》、《学会坚守与放弃》、《怎样成长为智慧型教师》《倾注爱赢得家长信赖》、《愉快教学法秘籍》 作为家庭教育指导师，直接指导过家庭生活中，父母与子女之间的互动教育和训练；也间接指导过家庭，如何创造温馨环境、气氛，注重父母言行对子女成长产生的潜移默化的影响。曾上过培训家长课程，培训主题是《如何从自然型家长走向智慧型家长》、《给孩子心田里撒上火种》、《让孩子拥有健康幸福的人生》、《孩子想要的精神需求》、《孩子厌学怎么办》、《怎样了解孩子内心世界》、《如何应对中考前焦虑》、《初中生心理教育宝典》、《家长与教师沟通的技巧》。 我教阅读重在培养学生对阅读的感知和吸引力。帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。让学生明白阅读考得就是阅读能力，从考试的角度来讲可分：检索信息能力；信息概括能力；理解能力（词、句、段、篇）；鉴赏（赏析、欣赏）能力；拓展延伸能力；评价能力（有自己观点，整合之后形成自己独特的评价）。让学生明白考试题型不变，答题方法不变，文章难度系数再变化。教会学生答阅读理解题的策略。 我教写作重在发挥学生的想象力，指导学生完成创造写作全过程。人有生理需求；安全需求；交往需求；尊重需求；自我价值实现需求。作文可满足后三个层次的需求。我的独创写作不仅能满足后三个层次需求，还能做到三个解决：解决扣题问题；解决文采问题；解决看到题目后快速整合素材的问题。教学实践中赢得无数学生的爱戴、家长的信赖，这正是我前行在教育路上的动力。