【广州】初中物理家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第72页)
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小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东技术师范学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
就读于广东技术师范学院,学习刻苦认真,平时成绩在班级位置靠前,拿到英语四六级证书,家教经验丰富,对孩子有耐心,负责任,性格沉稳。家教经验丰富,教学生时有针对性。读大一的时候,周一到周五在学校附近的一个小女孩家里帮她做小学全科的辅导,孩子比较不喜欢学,但是经过努力期末的时候孩子成绩有比较明显的进步。另外一次周末的时候帮一个初中的男生进行初中全科辅导,各科有明显改善,英语成绩提升明显。大二上学期教了一个五年级学霸男孩全科,主要是英语的音标和做题。阿老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东技术师范学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
认真负责,致力于不仅教会学生,而且教会学生怎么学习。高中读理科,初高中理科成绩良好,基础扎实。大学读的是中文师范类专业,有考研意向,所以会很注重使用效率高、持续性强的学习方法。最喜欢跟学生一起进步的感觉。喜欢以课后测试加学生的实际运用(口头表达出来)来检验学习成果。黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中历史
【所学专业】: 电子商务师范
【就读大学】: 广东技术师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022.7-2022.9
负责小学六年级的数学教学,学生成绩有一定的提升,得到学生的认可。2023.09-2023.11
负责多名学生的初中数学课程教授,每个学生数学成绩均有提升(有的学生提升15+分),获得学生、家长的一致好评。D老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东海洋大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人大二时在学习机构做过半年晚辅,主要是辅导小学一至六年级学生的各科作业,包括语文,数学和英语。辅导期间会给他们答疑解惑,有时也有一对一辅导。我性格比较外向,喜欢与人交流,对自己的任务和工作认真负责,尽力做到最好。对于学生有问必答,再简单的问题也会耐心解答讲解直到学生明白,不黎老师
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年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】: 应用化学
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2019.08-2019.11
珠江帝景辅导初一男孩全科教学2019.09-2020.02
天河华景新城辅导国际学校男孩高中语文和历史的讲解,孩子反馈上课风趣幽默,家长旁听也觉得受益匪浅2019.11-2020.12
天河棠下辅导初二女孩语文英语数学物理,女孩在学校课上没听懂,在两次辅导后女孩表示语文阅读和英语能力有很大的提升,本次考试语文阅读上从之前只得8分到现在只扣6分,数学也从一做就不会到现在几乎每题精准正确。2019.12-至今
越秀淘金辅导初三女孩语文历史化学数学物理,孩子性格内敛,处于叛逆上课不认真听讲导致成绩下滑,在辅导后不听讲现象明显下降,期末成绩没在下滑2020.04-2021.05
越秀区动物园辅导初三女生语文历史政治化学,女孩在学校网课上没听懂,在上课后,历史期末比原先进步了30多分,语文在班里名列前茅,政治也提升到了班里前十2020.07-2021.11
越秀区北京路辅导初一女生全科辅导,女孩对英语很讨厌,如今英语从不及格进步到了100分(满分120)2022.04-至今
辅导升初三学生初中全科以及水平测生物地理李老师
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年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格温和,具有较强的亲和力,授课方式风趣幽默,能根据学生学习情况、性格、爱好等制定相对应学习计划。在教学方法上循循善诱,大胆创新,注重培养学生独立思考问题的能力,并能很好的处理师生关系。曾在教育机构任职,并在半个月内令学生成绩获得较大进步。栗老师
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【教授科目】: 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
个性开朗,经验丰富。辅导过小学、初中、高中学生,正在考研的学生;以个人的经历和经验,把好的方法和习惯传递给学生;帮助学生补齐短板,培养学生的自主学习方法;把你的诚意交给我,把优异的成绩赠给你;“优秀,是一种习惯”,成为我们共同的理念!我在等你!v老师
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年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人寒暑假均有在家附近的辅导机构担任一对一和小班授课的经验,教过初二数学一对一,初二英语一对一,小五数学一对一,小升初英语小班授课,小三小四英语一对一。性格活泼开朗,是学生干部,对待工作认真负责,有耐心。擅长教数学,喜欢以启发的方式引导学生思考,喜欢讲“为什么”,让学生理解知识点,从而灵活运用举一反三。杨老师
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年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
经验丰富,对孩子耐心,会有针对性的辅导方法杨智敏,广东工业大学,男,大三,机电学院测控专业绩点为专业里前百分之20。获取二等奖学金。高考总分552(第一年全国卷,数学120,理综221)家教经历2018.7.10~14准高三男生理综数学,补基础,因为提前开学先停止。2018.7.20~7.30准高三男生,数学,教导写题方法,锻炼计算能力。2018.8.10准高一女生。数学,预习高中数学,培养计算能力。2018.9-10,高一女生。数学,上课前的预习,作业的辅导,知识点讲解。教学特点:耐心,热情,注重计算方法的学习。培养学生的自学能力,纠正学生错误的学习习惯。刘老师
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年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 高中数学, 高中英语, 高中物理
【所学专业】: 测控技术与仪器
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021年暑假
通过朋友亲戚介绍在深圳带一名高三学生数学,三个月时间学员从48分进步到最终高考的98分(曾经二模进步到105)2023.3-3023.7
辅导高一英语:学生基础一般,态度认真但缺少一定的做题方法,做题时间不够。因此我教学生更加高效的做题方法,提高做题准确率和速度,定期讲解高质量的名校模拟题,最终学期初模拟考比上学期期末考提高15分,初步构建起英语的知识体系。2022暑假
在深圳辅导初三数学,孩子粗心,缺乏做题技巧,主要为能力拔高,从72分到最后中考考取91分(100分)扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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李老师
广东茂名幼儿师范专...
1年教龄教学经历/个人优势
认真负责,细心耐心,积极开朗已认证郑老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人成绩优异,大一大二获校奖学金,大四保研本校就读研究生。担任班级团支书一职,善于沟通交流,富有责任心。对待课程注重基础,是2013年广东的考生,对往年试题了解,高中理综分数稳定270以上,进入大学后专业偏向化学,所读化学科目类分数几乎都在90分以上,名列前茅,大学数学即高等数学(微积分)分数两学期分别为94/95。高中时时常会对班级后进生讲解题目,善于一对一的讲解。已认证蒋老师
湖南城市学院
2年教龄教学经历/个人优势
本人目前大二学生,高考排名25590,英语高考分数120+,有辅导经验,曾帮助一名初二学生提高英语分数40分,帮助一名初三学生提高英语30来分,已过四六级,普通话二乙;认真负责,细心耐心,积极开朗;专研真题,摸透考试套路,化繁为简;比较热情和具有亲和力已认证唐老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
对于初高中数理化的知识点都十分熟悉,考点也很了解。沟通能力强,亲和力较强,善于和学生沟通,让学生乐于沟通交流。口语表达能力强,能够将知识更加清晰明了地教给学生。善于发现学生的优点以及薄弱环节,并帮助孩子弥补缺点建立自信心。已认证