【广州】初中物理家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第74页)
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冯老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中生物, 高中数学
【所学专业】： 机械电子工程
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
辅导经验 一，小学辅导经验 ①2022.7月-2022.9月，辅导小升初数学考试知识点:学生聪明但是安静不下来，我结合其性格将各部分内容有趣的讲解给学生听。并按照自己的方法做出总结，降低了学生理解过程的难度。学生和家长都给予我很好的反馈。 ②2022.7月-2022.9月，辅导小学奥数:该学生本就有在奥数辅导机构培训，但是一对多的环境使其对于知识点和做题技巧掌握不太精通。我总结自己所理解的解题方法，将其讲授于学生。学生采用该方法做题的准确率大大升高，并最终获得了三等奖。 高中辅导经验 ①2022.1月-2022.2月，高二数学和物理基础知识:该学生对于学习的兴趣不多，且基础知识，所以成绩比较低迷。随着对该学生的了解，发现他对知识点一直理解不清晰，模棱两可，没有一个记忆大纲。我先帮助学生从头将知识点理顺，并且最后将其串联起来，有个知识框架。经过上述努力，学生做题有了思路，做法清晰，不会做题的时候茫然无措。最终提分超过20分。 大学辅导经验 ①2023.6月-2023.7月，微积分下知识点:大学微积分下的知识点复杂，比较难懂，学生也是因为其知识点复杂，经常犯难。我为其简化了知识点理解难度，主要教会其做题技巧，在短时间内迅速通过考试。2022.7-至今
辅导经验一，小学辅导经验①2022.7月-2022.9月，辅导小升初数学考试知识点:学生聪明但是安静不下来，我结合其性格将各部分内容有趣的讲解给学生听。并按照自己的方法做出总结，降低了学生理解过程的难度。学生和家长都给予我很好的反馈。②2022.7月-2022.9月，辅导小学奥数:该学生本就有在奥数辅导机构培训，但是一对多的环境使其对于知识点和做题技巧掌握不太精通。我总结自己所理解的解题方法，将其讲授于学生。学生采用该方法做题的准确率大大升高，并最终获得了三等奖。高中辅导经验①2022.1月-2022.2月，高二数学和物理基础知识:该学生对于学习的兴趣不多，且基础知识，所以成绩比较低迷。随着对该学生的了解，发现他对知识点一直理解不清晰，模棱两可，没有一个记忆大纲。我先帮助学生从头将知识点理顺，并且最后将其串联起来，有个知识框架。经过上述努力，学生做题有了思路，做法清晰，不会做题的时候茫然无措。最终提分超过20分。大学辅导经验①2023.6月-2023.7月，微积分下知识点:大学微积分下的知识点复杂，比较难懂，学生也是因为其知识点复杂，经常犯难。我为其简化了知识点理解难度，主要教会其做题技巧，在短时间内迅速通过考试。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2019级全日制省内重本在读。擅长语文英语，中考英语140（满分150），高考语文120英语110，其中口语13分（满分15），大一上学期已考过CET4。英语基础较好，口语较标准（美式）。 带过两份家教：1,小班辅导3~6年级全科。2,准初一英语一对一教学；3,四年级女生一对一全科培优；以及在教育机构任职过助教。 也可以教高一高二走美术方向的孩子素描静物及头像。 性格开朗，比较有耐心。喜欢小孩子~
2019级全日制省内重本在读。擅长语文英语，中考英语140（满分150），高考语文120英语110，其中口语13分（满分15），大一上学期已考过CET4。英语基础较好，口语较标准（美式）。带过两份家教：1,小班辅导3~6年级全科。2,准初一英语一对一教学；3,四年级女生一对一全科培优；以及在教育机构任职过助教。也可以教高一高二走美术方向的孩子素描静物及头像。性格开朗，比较有耐心。喜欢小孩子~
郑老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
小学到高三成绩一直在年级中名列前茅。对英语学习兴趣浓厚，从英语启蒙老师身上学到激发学生学习兴趣的方法。从高中开始寒暑假在家也经常辅导弟弟的数学和英语，以及物理、化学。弟弟（高三在读）的成绩从级排名300多，进步到级排名150以内。作为学生多年，已洞悉学生在学习过程中的心理活动，知道如何激发学生的学习积极性。奉行原则：老师存在的最大意义，不是考100分的学生，而是爱上学习的学生。优秀只是喜欢学习的副产品。
小学到高三成绩一直在年级中名列前茅。对英语学习兴趣浓厚，从英语启蒙老师身上学到激发学生学习兴趣的方法。从高中开始寒暑假在家也经常辅导弟弟的数学和英语，以及物理、化学。弟弟（高三在读）的成绩从级排名300多，进步到级排名150以内。作为学生多年，已洞悉学生在学习过程中的心理活动，知道如何激发学生的学习积极性。奉行原则：老师存在的最大意义，不是考100分的学生，而是爱上学习的学生。优秀只是喜欢学习的副产品。
吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我的性格比较开朗，随和，和朋友能够和睦相处。初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我从小就喜欢数学，所以我从小学开始，一直到高中都是数学科代表，中考保送至当地第一中学，中考数学118，中考750分。大学选择的也是和数学有关的专业。我大学成绩还不错，班级排名前5，在大一期间获得了校级二等奖学金。
我的性格比较开朗，随和，和朋友能够和睦相处。初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我从小就喜欢数学，所以我从小学开始，一直到高中都是数学科代表，中考保送至当地第一中学，中考数学118，中考750分。大学选择的也是和数学有关的专业。我大学成绩还不错，班级排名前5，在大一期间获得了校级二等奖学金。
孙老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是来自广东工业大学英语专业的大一学生，性别女。基于我的读书经历，我比较擅长小学和初中程度的数学和英语，当然小学全科和初中物理、化学我也还是蛮拿手的。我会以最大的耐心及细心对待我的工作，请家长和学生对我放99个心吧，剩下的一个心就看你的心情。
基于我的读书经历，我比较擅长小学和初中程度的数学和英语，当然小学全科和初中物理、化学我也还是蛮拿手的。我会以最大的耐心及细心对待我的工作，请家长和学生对我放99个心吧，剩下的一个心就看你的心情。
黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
优秀学生奖学金，第七届广东工业大学挑战杯课外学术科技作品竞赛三等奖，第一届广东工业大学学术科技作品竞赛之斯特林小车优胜奖，英语六级证书。在校成绩优秀，专业排名前十。初高中理科基础扎实，热情积极，有耐心。
优秀学生奖学金，第七届广东工业大学挑战杯课外学术科技作品竞赛三等奖，第一届广东工业大学学术科技作品竞赛之斯特林小车优胜奖，英语六级证书。在校成绩优秀，专业排名前十。初高中理科基础扎实，热情积极，有耐心。
杰老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我从小到大学习成绩一直不错，有自己的学习方法，经常帮助同学解答疑惑，高中就读于广东广雅中学，出于对专业的兴趣才才考到了广东工业大学。做家教是我的一个想法，自己学得好而且也要把别人教会也是一种能力，除了传授知识外，我还乐于与学生做朋友，传授学习方法，引导学生调整学习状态，尽力培养学生独立思考能力，对今后人生的选择能提供建议。
我从小到大学习成绩一直不错，有自己的学习方法，经常帮助同学解答疑惑，高中就读于广东广雅中学，出于对专业的兴趣才才考到了广东工业大学。做家教是我的一个想法，自己学得好而且也要把别人教会也是一种能力，除了传授知识外，我还乐于与学生做朋友，传授学习方法，引导学生调整学习状态，尽力培养学生独立思考能力，对今后人生的选择能提供建议。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大四学生，数学强项，高考数学130+，对数学学习有自己的想法和思路。认真负责，有耐心，懂得慢慢引导。刚参加完研究生考试，考研阶段有学习数学，所以保持着优秀的数学思维。现今闲空时间希望帮助小朋友们学习数学，价钱可以洽谈。
大四学生，数学强项，高考数学130+，对数学学习有自己的想法和思路。认真负责，有耐心，懂得慢慢引导。刚参加完研究生考试，考研阶段有学习数学，所以保持着优秀的数学思维。现今闲空时间希望帮助小朋友们学习数学，价钱可以洽谈。
余老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中生物, 高中数学
【所学专业】： 电气工程及其自动化
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
品学兼优，从小学到高中一直名列前茅。中考生物满分，政治96。高考英语132，政治96，语文一模全市前一百，物理90。专业为工科类，注重学习数学与物理。本科担任本年级英语课代表以及两年辅导员助理，现在是助理团队核心成员，带领团队帮助老师完成学校工作，获得“优秀辅导员助理”称号。曾参与学校冬日招生宣传，负责解答高三学子的疑难困惑，制作宣传视频。本人性格温和，待人接物耐心细致，与学生相处融洽，能够培养学生好的学习习惯和教授解题技巧并进行拓展，具有高度责任感。2021.07-至今
1.21年7月-8月辅导亲戚家一个三年级男生全科作业，耐心细致为他解答困惑，传授做题技巧，并为一年级女生解决其拼音问题以及英语启蒙教育，能够认识基本英语单词并熟练掌握。2.21年10月-11月辅导海珠区五年级男生全科作业，解答作业疑问并纠正错误；二年级女生奥数教学基础辅导，帮助该女生打下奥数基础，通过举例子画图等方式使其理解解题方法。3.22年4-5月辅导初一女生初中全科作业以及初二女生数学生物，帮助她们总结知识点并查漏补缺，引导学生进行独立思考，加深理解，培养数学思维，提高各科学习能力，其期末考试均取得优良成绩，有不同程度的进步，更好步入下一阶段的学习。4.22年7月-8月在暑假时期辅导亲戚高二小孩政治、生物和数学，该小孩在家教之余还有去补习，所以我为她规划了一下学习计划，罗列重点，为她提供可行性建议并帮助她解答各科题目难题，梳理脉络，着重让她培养良好的学习习惯以及为她进行心理疏导。在此期间同时辅导两名高三学生数学，一对二教学，巩固基础知识，理解数学内容并学习解题技巧。5.23年4月-6月在机构任职初中数学老师兼任英语老师，主要教授初二和初三的学生，一对一教学，为每个学生制定个性化教学方案，梳理每章知识点，打好基础再进行培优教学，与学生相处和谐，上课反响不错。
蔡老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
获奖情况：广东省生物竞赛二等奖 家教经历：高考后我在家做我妹妹的家教老师，帮她查漏补缺，重新系统地学习整个学期的知识，然后做针对性的练习。帮她养成了良好的学习习惯，同时成绩也从年级60名提高到15名。 这个学期做过义教，学生是五年级的小朋友，他比较调皮，还有懒，但是我能够耐心地教导他，耐心地讲解题目，同时提高了他的学习积极性。 个人性格：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。守时，有耐心，有责任心，学习能力强。由于是工科男生，可能会有点工科男的闷骚。 外语：英语四级 关于家教我想说的：一，要有时间观念：准时到，辅导好学生以后再走； 二，我会尽我的全力做好，让学生在快乐中学习到知识，在快乐中成长努力帮学生提高他的成绩，培养良好的学习习惯，也希望能够多交给他一些经验和社会技能； 三，我会多与学生的家长沟通，尽多的了解学生的状况，然后根据情况改变教学方法，同时也向家长反应我所知道的学生的情况，让学生更好地成长。
获奖情况：广东省生物竞赛二等奖家教经历：高考后我在家做我妹妹的家教老师，帮她查漏补缺，重新系统地学习整个学期的知识，然后做针对性的练习。帮她养成了良好的学习习惯，同时成绩也从年级60名提高到15名。这个学期做过义教，学生是五年级的小朋友，他比较调皮，还有懒，但是我能够耐心地教导他，耐心地讲解题目，同时提高了他的学习积极性。个人性格：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。守时，有耐心，有责任心，学习能力强。由于是工科男生，可能会有点工科男的闷骚。外语：英语四级关于家教我想说的：一，要有时间观念：准时到，辅导好学生以后再走；二，我会尽我的全力做好，让学生在快乐中学习到知识，在快乐中成长努力帮学生提高他的成绩，培养良好的学习习惯，也希望能够多交给他一些经验和社会技能；三，我会多与学生的家长沟通，尽多的了解学生的状况，然后根据情况改变教学方法，同时也向家长反应我所知道的学生的情况，让学生更好地成长。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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朱老师
广州大学
年教龄教学经历/个人优势
1、2019年上半年带小学五年级及初二英语家教，主要提高成绩，目前成绩未出，但增加了学生学习兴趣2、2018年下半年一对一带小学4年级学生辅导作业同时提高学生成绩，作业出错率降低3、2017年暑假带过初一和小学五年级学生数学英语家教，都取得不错的成绩4、2016年高考完暑假教过初三男生数学英语，成绩提升了至少20分已认证
陈老师
广东药学院
年教龄教学经历/个人优势
性格温和，细心有耐心，擅长于让课堂生动起来，让学生对学科的学习积极性提高 有数理化相应的教学计划、教学方法，能够对学生的学习做出计划安排 有责任心、亲和力，教学模式不传统死板，上课幽默风趣、互动性好 授课经历： ①时间：2018年7月份 课程：初二数学 收获：为一名初二学生进行数学辅导，学生成绩不稳定，基础不扎实。每次辅导会先讲解课本知识点，并随堂进行一些同步练习来检测辅导结果，最后对学生出现的问题进行改正与总结。在课后会布置部分习题让学生练习，待下次课上评讲。学生经过辅导后学习自觉性变强，成绩逐渐稳定提升。 ②时间：2018年7月份 课程：初二物理 收获：为两名初二学生进行物理辅导。一名学生很聪明但缺乏自律性以及做题的时候十分粗心大意，本人主要辅导课堂上不理解的重难点知识，同时对作业进行答疑并教他如何避免粗心大意。另一名学生较内向，对学习缺乏热情，本人尽量让课堂生动起来，学生的积极性也越来越高。 ③时间：2018年7月份 课程：初三数学、物理 收获：为一名初三学生进行中考前的总复习，全面清查学生不会的知识点，授课内容采用梳理知识点配合习题讲解的方式进行。 ④时间：2019年7月份 课程：高二数学 收获：为一名高一升高二学生进行数学辅导，学生数学基础不扎实。辅导前期会先复习已学习的课本知识点，并随堂进行一些同步练习来检测辅导结果，最后对学生出现的问题进行改正与总结。后期的时间会进行高二数学的预习。 ⑤时间：2019年7月份 课程：高一数学 收获：为一名初中升高一的学生进行数学辅导，帮助学生提前预习高中知识，打下高中数学基础。根据逐章节进行预习，同时做好初高衔接。 ⑥时间：2019年8月份 课程：初三数学 收获：为一名初三学生进行数学辅导，该学生学习积极性一般，在辅导过程中，帮助学生查漏补缺，提高学生的自信心与积极性，学生最后也逐渐对学习数学产生兴趣，积极性比辅导前高，成绩也逐渐上升。 ⑦时间：2019年8月份 课程：小学五年级数学 收获：为一名小学五年级的学生进行辅导，该学生成绩不稳定但学习很积极，最后通过辅导，学生在期末考试中成绩优异，从原来的80分进步到95分，提升了15分。已认证
黄老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
自幼热爱歌唱，2004年师从武汉音乐学院余惠承教授，系统学习声乐。2006年以优异成绩考取武汉大学艺术学系攻读表演专业声乐方向，师从雷媛老师；2008年师从中国音乐学院金铁霖教授、刘畅老师；2010年以年级第一名推荐免试至厦门大学攻读硕士研究生，师从侯莲娜教授。2007年8月获中国优秀特长生推选活动全国总决赛大学组声乐类金奖；2008年8月获“蒲公英”第八届青少年优秀艺术新人选拔活动声乐专业金奖；2009年8月获全国青少年艺术风采电视大赛声乐专业金奖；2010年7月获第六届世界合唱比赛锦标赛现代音乐组金牌、混声室内组银牌、教会音乐组银奖；2011年6月获福建省首届金钟花奖声乐比赛民族组铜奖；11月代表福建省参加华东地区第六届“长三角”青年歌手大奖赛获民族组铜奖；11月获中华人民共和国文化部首届中国歌剧节《茶花女》优秀剧目演出奖，在喜歌剧《帕老爷的婚事》饰演撒花姑娘，获一致好评。目前是在职声乐教师。已认证
胡老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我目前就读于中山大学理学专业，高考成绩优异，尤其高考物理99特别突出，对初高中物理教学已有一套成熟体系，自己整理了每章节的知识笔记可供学院学习参考，之前带过的学生均认可。 对中小学英语也整理了完善的备考笔记，多达100页，涵盖语法、词性、句式、作文。可以很好指导学生的英语基础学习。 目前在大学主要学习数学物理方面基础课，未来拿理学学士学位，同时兼修很多心理学课程，对于孩子引导、备考压力缓解都具有其他专业没有的优势。 我的性格活泼开朗阳光，善于交流，更希望激发学生学习兴趣来学习，提高，而不是单纯的题海战术，上课会结合实际，将学习与生活结合，寓教于乐，共同进步！已认证