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【广州】初中语文家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第44页)


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家教
陈老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人学习成绩优异,热爱象棋,兴趣广泛,阳光开朗,高中时我就读于广东省一级学校——汕头市潮阳一中,曾多次获得过学校奖学金,获得精英作文比赛、朗诵比赛、英语竞赛二等奖、数学竞赛一等奖等各类奖项;高考成绩理科587分,现就读于暨南大学汉语言文学,我认为没有教不会的学生,只有不会教的老师
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家教
廖老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人是20级浙江考生,选课物理化学地理,并参加过化学竞赛,高考分数667,高分进入中山大学,在考试经验、学习方法上均有独特见解。为人性格开朗,做事情谨慎细心,具有高度的责任感,有较强的分析问题解决问题的能力,自学能力强,容易接受并理解新知识、新事物,个人性格比较好,有耐心,从来不会因为学生不理解知识而辱骂学生,能与学生融洽相处。
已认证
家教
郭老师
汕头大学
年教龄

教学经历/个人优势

1.性格比较开朗、有耐心,重复讲题直到学生听懂为止。 2.可以严肃可以亲切,根据学生的性格来与学生相处。 3.喜欢与学生沟通,有助于了解学生的性格与学习情况,根据学生的情况因材施教,帮助学生找到适合他(她)的学习方法。 4.喜欢摄影与旅游、阅读、看电影纪录片、硬笔书法,除了课上与学生有学习的互动外,还可以在课后与学生分享自己比较有趣的经历心得。
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家教
崔老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

15-16年教授天河区美国人学校二年级与三年级学生中英文阅读,中文识字量大大提升,能独立自主完成章节书的阅读。 16-17年,教授天河区英国人学校一年级学生自然拼读及阅读,熟练掌握44个音及78种组合的发音,达到见词知音,听音写词。 16-17年,教授爱莎国际学校二年级学生英语阅读,顺利从体育东路小学过渡到国际学校学习体系。 17-18年6月,教授体育东路小学六年级学生备考NCPA国际学校,成功通过学校口语及笔试。 18年1月-现在,教授加拿大国际外国语学习学生备考新加坡国际学校入学考试及该学校学生自然拼读学习。 1/理念独树一帜。 教育的根本是家庭教育,在帮助孩子的同时,也立志成为学校和家庭,父母和孩子的桥梁,关注孩子的内在品格和学习优劣势,弥补学校和家庭的差异。 帮助孩子的独特天赋可以被看见,被支持,被帮助。 2/方法多样化。 运用全球顶尖TR教学法,让孩子们教中学,学中教,找到最适合自己的学习方法,从而爱上学习。 3/师资力量独一无二。 经过专业化的全方位训练,立志成为沙利文一样的老师,带着爱心耐心责任心对待每一个孩子。会陪着孩子成长,和孩子们成为朋友。
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