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【广州】初中政治家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第86页)
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陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在高中时,理综多次全级第一(270以上),在高三毕业时就开始在本地担任家教,有一定的从教经验,我的方针是因材施教,每一位学员都有自己的潜力和激发潜力的方式。本人现仍与先前学员保持联系,学员有任何问题我都乐意帮助其解决。本人担任家教,一是能够减轻父母负担,二是能展示自己的才能,三是为教育事业尽上自己的一份力。本人将与学员交心,让本人与学员不仅是师生关系,更是不可多得的朋友。b老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是华南理工大学工程管理专业大三学生,活泼开朗,有耐心,有两年的家教经验,能够很好的解答学生的问题。在大学的生活中,我教过小学五年级全科,二年级语数,初二英语。我上课前会花时间备课,会通过QQ等方式联系学生或者家长,了解学生存在的问题,然后在备课时着重解决这些问题。在授课过程中遇到学生不懂的问题,我回循循善诱,而不是马上告诉学生正确答案。因为我觉得,教育的真谛,在于快乐的启迪,让学生了解题型,掌握方法,解决题目,学会举一反三,进而能达到提高分数的效果。刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是华南理工大学物理学院的大四学生,家教时间充足,家教经验丰富,有两年教初高中数学物理的家教经验,同时也有半年线上家教的经验,语言组织能力强,书写清晰,能快速理解学生的懂与不懂,同时在家教中乐在其中,喜欢和努力的学子打交道,帮助他们的学习。碳老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人江苏高考考生,省排名4000,华工大三软件在读,数理化基础扎实,信息学竞赛成绩优异。高中阶段noip省级一等奖,大学阶段国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛银牌两枚。我开朗乐观,十分有耐心,非常认真负责,高中阶段积攒很多学习经验,同时长期辅导同龄妹妹的学习。何老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于华南师大附中创新班,理科生,高中三年大考年级排名为50名左右,高三时最好的年级排名为28名。数学是华附创新班前10名的水平,物理和化学是创新班前3名水平。高中期间参加过新加坡企业奖学金SM2选拔,获得浙江大学自主招生的华附校荐资格并参加了高校自主招生选拔考试。高中获得荣誉:“希望杯”数学竞赛校二等奖,美国高中数学联赛初赛校三等奖,广州市高中化学竞赛市一等奖,广东省高中化学竞赛省一等奖,广东省高中物理竞赛市一等奖,华南师大附中“三好学生”。高中毕业后,补习经历丰富,有责任心,容易发现学员在学习方法方面的问题并能传授各种华附创新班尖子生的学习方法。曾经开过六期补习班,教授高中数学、物理,带过的50多名学生当中,大部分学员进步明显。2015年7月至2016年7月辅导一名47中高二男生,一年时间从年级430名进步到130名,至今仍在辅导。2011年广东省高考以理科627分(全省前2000名,理综270分)考入华南理工大学机械类创新班。本人善于针对学生的水平配备相应的教学方法与资料,善于因材施教。并拥有华附创新班专属的高中数学复习资料。本人擅长帮学员提高,并帮助学员构建、完善适合自己的学习方法体系,帮助学员养成好的学习习惯。“效率”是学习的关键,“习惯”是效率的关键。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现就读于华南理工大学,高中毕业于粤东名校,中考成绩排名全市57名,曾获广东省中学生生物联赛省三等奖,理科成绩优异。乐于帮助他人,经常帮助同学解决问题,指导认真仔细,有耐心。曾在家教机构做过一个月的家教锐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人擅长物理数学,稳定年级前十,物理经常靠前三,偶尔考第一,数学与物理接近。生物化学虽没有物理擅长,但是高三阶段成绩也是名列前茅,各科目均名列前茅,作为高三的毕业生,对于高考题目的方法及理解较为透彻,作为刚毕业学生,更能给出更易理解的解答。詹老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人为华南理工大学大四学生,空余时间较多。对小学,初中,高中学习都有自己独特的学习经验。同时本人性格开朗,沟通能力强,责任心强。学习成绩优异,大学期间拿过奖学金,高中曾经获得过全国中学生化学竞赛二等奖,全国中学生物理竞赛二等奖。李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我叫李学山,来自河北省沧州市。2013年高考以604分的成绩考入广州华南理工大学。高中时曾经获得全国中学生英语能力竞赛三等奖,河北省高中化学能力竞赛二等奖,河北省高中生物竞赛三等奖。英语基础扎实,大一时四六级已过。现在已经保送到北京航空航天大学就读研究生。l老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人高中就读于深圳四大名校之一外语学校中考英语A+(最高等级)高考英语136分高考数学120以优异成绩考入华南理工大学性格耐心细致对家教有一定经验和自己的学习方法深受学生喜欢相信我不会让您失望扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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安老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人是专业初中物理教师,二十年教龄,中教一级职称,湖北省咸宁市骨干教师,物理优质课、论文多次在市、县级中获奖。多年从事中考备、教、辅、研等工作,经验丰富,善于因材施教,有耐心,具有亲和力,平易近人,能准确突出重点、突破难点、把握考点。 曾在广州卓越从事一对一教学,现为广东某学校初中物理教师。已认证吴老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
2014级本科生(广外金融专业,高考理科612分,数学129分) 2014年7月开始有家教经历,辅导过共6名学生(4名在老家,2名在广州) 2016年-2017年创业,公司是大学生商科教育指导类,担任首席讲师。 参加2019年考研,进入清华大学金融硕士复试(396分,总分500分;数学133分,总分150分)。 数理类基本功扎实。 授课风格讲究学习方法的灌输,重视学生的基本功建设,授课风格较严格,以最终成绩为导向。自学过心理学,擅长把握学生心理状态,激发学生潜能。 由于个人经历丰富,乐于输出价值观,培养学生更加积极向上的心态。已认证黄老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人为在校专职教师,有近3年的教学及学生管理经验,有个人家教、培训机构的授课经验,拥有一定的传道、授业、解惑能力。能很好地与孩子沟通,做孩子的好朋友,明白孩子的所需所想,了解孩子的心理特征,针对性地辅导。望子成龙、望女成凤的家长们,让我为你们孩子的成功保驾护航吧!已认证谷老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
十多年广州初中数学教学经验,多年任毕业班教学,中考备考经验丰富,熟悉中考命题趋势,善于把控重难点和学科薄弱点。从事“一对一”教学多年,重视方法与习惯培养,能及时发现学生学习过程中存在的问题,擅长从学生的角度理解问题,解决问题。解题思路清晰,分析问题透彻;善于捕捉学生瞬间心理反应,适时加以信心、心理辅导,做到知识、技能和心理素质的全面提高。已认证