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魏老师
本科在读

2年教龄

【教授科目】：小学数学, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 高中英语, 高中政治, 高中历史, 英语

【所学专业】：市场营销

【就读大学】：齐鲁工业大学

【上门区域】：

给小学阶段和初中阶段等分别上过数学，英语家教和全科辅导，并且和孩子友好交流学习，在开学后得到家长反馈，学习上均有很大进步。 1.高考结束辅导学籍所在地广东江门的初三女孩子数学和英语学科，帮助其梳理整个初中学科知识体系，再分别补充讲解每一个小点，辅助她去做练习掌握薄弱的部分，帮助她扎实了基础，本来成绩波动幅度很大的，最终能够稳定在成绩优秀的行列，再也没有不合格了。 2. 大一期间辅导小学一二年级的两个小孩子，主要辅导课内作业加延伸的配套练习册，通过观察，慢慢带着纠正不良学习习惯，引导积极主动的学习态度，最后成绩有很大的提升，学习习惯变好，解题思路变的很清晰。 3. 大二期间主要辅导小升初阶段的两个学生，辅导他们的英语部分，六年级英语基础较差。辅导课内作业和教辅讲解，语法问题比较严重，阅读理解基础薄弱，词汇量少，陪着一起做阅读理解。学生很接受教学方式，英语水平提升效果明显。 4.寒暑假期间辅导初一的孩子，帮助他巩固上学期的知识点，再预习下学期的知识点，用专题讲解，帮助学生构建了学科体系，拓展思维训练，纠正不良学习习惯，引导数学知识学习过程，养成知识点学习、课本例题实践、课后作业题巩固，及时总结复盘的良性循环，培养主动学习态度，抓住学科知识的核心要点，家长反馈满意。连续两个假期受到同一个家长的邀约。长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力；温柔细心，耐心足，引导学生积极向上热爱学习，无论是学习与思想品德，都有进步
廖老师
本科在读

1年教龄

【教授科目】：小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中生物, 高中地理

【所学专业】：生物科学类

【就读大学】：西南大学

【上门区域】：

姓名：廖学婧性别：女学历：本科（211，6所教育部师范直属院校之一）学校：西南大学专业：生物科学类现工作：在校学生 ⭐家教经验： 1.2022年在惠州家教时辅导过一个四年级学生的数学，数学成绩从70分一直稳定在90分以上，学生有说到自己的做题速度变快，且基础得到了巩固，我给学生做题时会先讲解例题然后再进行相对应的习题的训练，重点抓基础分，对学生负责，家长评价说对待学生有亲和力和耐心，对学生的态度也很认真负责 2.在2023上半年有对小学高二年级全科辅导的工作经验，对待学生有较大耐心，能够根据学生的性格来制定学习计划，学生的数学成绩由六十分考到75分上下，对学生负责 3.2021年一整学年辅导一名六年级英语的学生，其英语成绩由65分提升至76分左右。家长评价说对待学生有亲和力和耐心，对待学生的态度很认真也负责。 4.2023一整学年辅导一名高二年级数学的学生，其数学成绩由80提升至100左右分，个人除了讲授知识点，也会讲解对应的例题。这位同学评价说自己的基础得到巩固，更加重视基础知识的学习。本人对待学生有亲和力和耐心，对待学生的态度很认真负责个人特别说明：擅长于与小孩交流教育科目，能够与学生相处的比较好，本人性格开朗，容易和学生处成一片，可以很快读懂学生心思，会根据学生的性格进行教学，懂一点心理学，之前教过一个同学，很调皮好动，很难静下心来认真学习，在我带家教期间，他的专注力明显变得集中，不是一开始时一写作业就想动来动去的躁动的状态，她的妈妈反馈是挺好的，能够走进学生的心里，知道如何跟学生沟通，使其性格也开朗了一点！ ⭐个人教学特点比较活泼善于跟学生沟通交流，在上课前会准备相应的教案，根据学生的思想和行为习惯相对应的，会做出应对方法，时刻关注学生的思想动态。学习完一个知识点会实时进行检测查漏补缺与复习，具有教小学的经验，与家长可以及时微信、电话沟通。有责任心，上进心，亲和力较强。热爱教育行业，希望长期在教育行业发展。 2.本人高中就读于惠州一中，高考600分以上，对于学习有自己的方法和讲解，能更好应对学生在学习上的困惑专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
文老师
本科在读

3年教龄

【教授科目】：英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 初中科学, 初中信息技术, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物

【所学专业】：数学师范

【就读大学】：华南师范大学

【上门区域】：越秀,天河
黄老师
本科在读

4年教龄

【教授科目】：英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语, 初中历史, 初中地理

【所学专业】：英语师范

【就读大学】：华南师范大学

【上门区域】：白云,花都

A 2021年4月到2021年7月，在广州市帮助一个三年级的小朋友备考PET，这个学生当时的英语基础不太好，特别是在单词、阅读和写作方面，我通过让孩子多串联的方式，结合写作书本、绘本和日常生活帮助提高其写作和阅读水平。平时的阅读也在为写作打基础，KET写作部分要求会写简短的英语便条、留言条，日常生活中有类似的生活情境可作为直接的练习素材。在孩子记忆单词的过程中，要掌握背单词的小技巧，例如少量多次、循环复习、时常检测，避免背过之后遗忘。在孩子记忆单词的过程中，要掌握背单词的小技巧，例如少量多次、循环复习、时常检测，避免背过之后遗忘。在两个月时间内帮助该孩子从不会写不敢写到畅所欲“写”，写作和阅读成绩均有提升。在讲的过程中，我会尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟孩子年龄还小。在习题布置与讲解上，我做到充分的备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱，必须先强化基础才能够去提高层次。 B 2019年10月到2019年12月，参加了学校的火苗义教队，在广州市辅导了二年级女孩子的全科近3个月，帮助孩子的语文和英语成绩提高。 C 2020年12月到2021年1月，在广州市辅导一个初二男生的语文和英语，这个学生从一开始非常地不愿意动笔和学习，到后来慢慢引导他喜欢学习，找到学习的乐趣，同时学习成绩也有提升。 D2023年3月到6月，在广州市给一年级的男孩子补习全科，帮助该学生从一开始的看图写话不知道怎么写到能独立完成一篇比较规范的看图写话，并且针对其中的弱项例如同音异形字辨析、前后鼻音区分作了专项训练。对于数学，我帮助该学生深入理解应用题型，帮助幼儿理解题目和注意细节从而更好地作答。两个月的辅导帮助该学生提高了成绩以及培养良好的学习习惯。 E2023年6月至今，在广州市给初二的男孩子补习英语，帮助该学生加深从单词到语法再到阅读的理解以及训练英语学习的语感。同时纠正学生的英语发音和写作模板，深入浅出地帮助学生理解不同语境里的出题意图，帮助学生提高成绩。我会根据学生的学习特点，观察学生哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题型进行渗透式教学，在给学生讲解时运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。其次我熟悉教育学，教育心理学，懂得因材施教。本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道；工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强的组织、管理能力；热爱教育事业，善于发现学生的优势，因材施教；专业知识扎实，口语清晰流利，发音纯正标准，普通话标准，思路清晰，表达能力强。
冯老师
本科在读

1年教龄

【教授科目】：小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史

【所学专业】：儿科学

【就读大学】：遵义医科大学

【上门区域】：

我虽然教龄较短，但在大学期间积累了一些教学经验，包括以下方面： - 辅导初中生数学知识，帮助他们理解和掌握基础概念和解题方法。 - 与同学组织小组讨论和学习小组，共同解决数学问题，提高学习效果。专研真题，摸透考试套路，化繁为简;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
洪老师
本科毕业

1年教龄

【教授科目】：小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 初中科学, 初中信息技术, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中历史, 高中地理, Python, 少儿编程, 象棋, 围棋

【所学专业】：机器人工程

【就读大学】：华南理工大学广州学院

【上门区域】：花都,广州周边

1.小学期间，培养浓厚的学习兴趣，在小学就把家里所有书籍看完了，包括初中的课本，其中对物理、生物有浓厚的兴趣，一直名列前茅。 2. 初中期间，凭借学习兴趣，成为物理课代表持续到高中。初二因为校园霸凌成绩开始下滑，从优等生变成差生，自己也非常震惊和迷茫，也引发了对课堂之外知识的强烈兴趣。 3. 高中期间，初中的余波一直在影响成绩，除了学习课程外，一直在学习各种思维方法，认知心理学，并尝试改变自己的思维模式和心智。 4. 大学期间，除了研究本专业课程外，也在学习深度学习策略课。培训后，在兼顾班级管理、比赛项目的情况下，把学习策略运用到大学课程中，获得了全班第一，年级第二的优异成绩，被同学称为“卷王”。我的策略课体系包含小学到高中、所有学科课的思维策略，还有通用的专注力训练、记忆策略、精力管理、学习动力、情绪管理、教辅书选择、信息源管理、心智管理等。详情请见附录。专业成绩：GPA:3.6/4.0,全班第一，专业第二，专业排名前1% 职位：班长主修课程：数学类：机器人数学 92/100 政治类：中国近现代史纲要 96/100 马克思主义基本原理 87/100 形势与政策（六）93/100 物理类：机器视觉 97/100 机器学习 95/100 机器人操作系统 96/100 实践类：机器人系统设计实践95/100 毕业设计良好芯片设计培训优秀意向科目：高中数学、高中物理、初中生物、初中历史、小学英语、简单编程（Python、C）
王老师
本科在读

2年教龄

【教授科目】：小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理

【所学专业】：交通管理

【就读大学】：广州航海学院(广州交通大学筹)

【上门区域】：荔湾,越秀,海珠,天河,...

【在外辅导经验】 ①大一暑假，辅导初二学生英语及生物。主要辅导其英语阅读理解方面，总结方法、易错点。参考生物教学大纲，扩展其知识面，并提高其选择题的答对率。并辅导语文阅读理解。学生对英语、生物的学习兴趣提高，考试成绩有较大进步，同时结合中考知识，高效率掌握知识点，以点带面，使其牢记。 ②大一寒假，辅导小学四年级奥数，辅导其熟悉四年级奥数知识点，使其刚好掌握解题方法。 ③大一上学期，曾到小学晚辅班，辅导全年龄阶段学生，辅导他们认真完成作业，并讲解其不懂的知识点。【个人优势】 ① 担任班级团支书，并获得校“优秀团支书” ② 英语成绩较好，高考119分; 语文成绩较好，高考119分;生物地理成绩较好，高中合格考等级为A。中考生物地理历史接近满分。 ③对考试知识点能够很好地总结并找到相应的做题方法。
阳老师
本科毕业

5年教龄

【教授科目】：小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 初中科学, 初中信息技术, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, Java, Python, C++, 少儿编程

【所学专业】：测控技术与仪器

【就读大学】：南华大学

【上门区域】：

专研真题，摸透考试套路，化繁为简;认真负责，细心耐心，积极开朗;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
胡老师
硕士毕业

1年教龄

【教授科目】：小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理

【所学专业】：金融学

【就读大学】：上海大学

【上门区域】：海珠,天河,番禺

➡️化繁为简教学不挑年龄，任何年龄的人接收新事物都是具有一定抗拒，与一定难度的，所以，当老师的，仅从提升成绩角度来看，非常有必要把知识点化繁为简，让孩子可以将抽象的知识具体化 ➡️考向真题才是最重要的方向知识点可以説是最低层次的一个板块，当知识点上升为考点，那么其重要性便大大提高。若是真题还经常考这个考点，那么这个考点就是重中之重。➡️高考563，排名11000。 ➡️获得广州大学一等奖 ➡️已获得大学四六级英语考试证 ➡️外研社全国英语写作大赛三等奖 ➡️江门市第一中学毕业
徐老师
本科在读

2年教龄

【教授科目】：英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中英语, 初中历史

【所学专业】：英语

【就读大学】：华南农业大学

【上门区域】：天河

①2021年暑假，辅导初三英语：学生基础差，单词、语法等等都有问题，主要教授方法并督促其完成，见效快。适合应试教育 2.2020年暑假，辅导亲戚家小孩，小学全科。小孩脑袋灵光但基础一般，主要负责打牢基础并启蒙其学习思维，提高灵性。本人有耐心，教学循序渐进，关心教学成果与学生情绪。主要让学生提高领悟学习中的要点和乐趣，提升灵感，加上解题技巧，而非一概的死记硬背。明白各年龄段更加适合什么样的学习方式。就读于深圳高级中学，高中综合成绩前10没掉过，擅长英语语文