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【广州】高中政治家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第94页)
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钟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现在就读于广东外语外贸大学,是日语专业的大一新生。我高考587分,比较擅长英语和数学。我的性格活泼开朗,做事认真负责,可以胜任家教工作。家里有一个小6岁的弟弟,平时也会经常辅导他写作业,所以在家教这方面也算是比较有经验。谭老师
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年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
第五年在日本的大学留学,现在在广州,疫情影响没这么快回日本上学。口语,书面语都没问题,跟日本人无障碍交流现在有在教日语高考日语版的基础营养学,解剖学,高中化学,高中生物,健康调理论都可以教袁老师
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年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
东莞市三好学生;东莞市红楼梦竞赛二等奖;东莞市现场阅读大赛三等奖;中国钢琴家协会钢琴十级;萧邦香港国际钢琴公开赛东莞赛区二等奖;松湖莞中春秋史学社社长。连续五年担任语文科代表,语文、历史多次进入年级前十,均摘获过第一,多次进入总分年级前十。M老师
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年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
你好。我是广东外语外贸大学英文专业大二的学生(辅修会计专业)。我的数次家教经历如下:1.2015年,高三暑假,我曾在江门的一所中小学补习社工作两个月,负责一对一辅导小学生的全科。2.2015年,高三暑假,我曾一对二辅导初二、初三学生的中考英语。3.2016年,大二期间,我一对一辅导一名高三体育生的英语。我认为我能胜任小学生全科辅导,主要是因为我非常喜欢以及擅长和孩子们相处。此外,我曾数次帮助基础较差的中学生重构英语语法框架和培养良好的学习习惯,这为我进行中学英语家教辅导累积了经验。按霍兰德职业兴趣测试,我属于社会型人格:外向却不失温和。我想今年20岁的我大概就处于幼稚与通人情练达的交界吧。吴老师
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【教授科目】: 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于广东外语外贸大学,专业为葡萄牙语。高中时学的是理科,而英语基础也不错,所以对于英语和理科学习都有自己的一点心得,能够很好地帮助学生。本人较为认真负责,每一件任务都会认真地对待;有耐心,在高中时就经常帮同学们讲解题目;而且也会对症下药,会针对学生的薄弱部分进行针对性强化。我觉得家教不只是给学生传授讲解知识,更重要的是要在这个过程中教学生们学习的技巧、方法,同时引导他们多思考,让他们学会如何去学习,感受到学习的乐趣。陈老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中考英语满分,高考英语145,中高考英语口语均满分。四级英语644(高出及格线219分),大学英语课均为全班第一曾获奖项:东莞市第八届英语口语大赛二等奖东莞市英语能力竞赛二等奖东莞市地理奥林匹克竞赛三等奖第五届全国中学生历史记录大赛三等奖广东外语外贸大学三等奖学金广外经贸学院英语演讲比赛二等奖广外经贸学院经世者专业能力挑战赛三等奖有老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
为人较为沉稳、做事认真。平时喜欢看电影,跑跑步。在中学时代曾多次担任班干部,其中包括语文、英语课代表,班长,学习委员等等,有较好的沟通能力。目前就读于广东外语外贸大学(大学城校区),修读法学专业。中考英语130分,高中因文科较好,选科历史,在2022年高考英语132分,语文120分(偏科数学,数学75分),身为高中的班干部,常常尽我所能帮助同学解决学习问题,特别是在最擅长的英语、语文方面力图让同学听得明白。黎老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
现就读于广东外语外贸大学商务英语专业,高中英语和政治两科名列前茅,基础较扎实,能运用思维导图等的思维方法为学生从根本上提高思维能力与学习能力,刚高考后不久的我能从学生角度出发,了解其知识盲点,精准补习。小老师
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【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
曾经有过多次的一对一以及小班家教经验,教授过小学、初中和高中的学生,擅长文科科目,尤其英语和历史地理政治,经验较为丰富,懂得学生的心理以及在学习过程中容易遇到的难点。本人性格开朗,做事耐心负责,喜欢阅读与学习,喜欢和孩子打交道,在初中常常排名年段前3,拿过特等奖学金一次和一等奖学金若干次,是班中的团支书;高中时就读文科,排名年段前20左右,最好的成绩在年段第六,高考省排名在全省2000名左右,现就读于广东外语外贸大学。付老师
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【教授科目】: 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是付子茹,女,现在就读于广东外语外贸大学日语专业,本科生二年级。平时爱好广泛,喜欢看书、游泳还有听音乐。待人真诚、做事负责、乐于助人,耐心也比较好,外向,沟通能力还可以。曾经辅导过一名小学生的课业,他的成绩也有进步。家教可以锻炼我们的表达能力、人际沟通能力。个人认为,家教的过程其实就是如何与家长及其小孩沟通,如何将自己的知识传递给对方的过程。其次,做家教可以培养我的时间管理能力,因为家教会占用我们一部分时间,那就必然要求我们在更短的时间内完成原本更多的时间内应该完成的任务,也就是说要求我们提高效率的同时,还要求我们学会合理分配时间;此外,家教中的我们有双重身份,既是大学生,又是家教老师。这种角色的互换可以培养我们换位思考以及宽容待人的能力。希望自己可以胜任这份工作扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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谭老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
很高兴您能选择我,我会竭尽全力帮助和满足到您的期望。我毕业于广东外语外贸大学,已从事一对一家教服务五年有余。我熟悉广州中小学英语重难点以及考点。已经为数位家庭提供一对一家教服务,获得了大家的认可。同时也有进行对外汉语教学,教授对象来自韩国,日本,阿拉伯等国家。在我的教学中,大家不仅以提高语言成绩为结果,还会分享各种学习方法,激发学习兴趣,培养语言思维,让大家真正的能学以致用。已认证卢老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
现就读于暨南大学广告学专业,在大学因专业需求进一步学习了写作,并在学生会有编辑写文的工作,所以在作文上更有经验。 暑假辅导一名初三的应届学生语文、英语以及化学,辅导过后他从全班倒数上升到了全班的第二名。 希望能够告诉他们,学习并不是应试的目的,而是提升自己素质的通道。已认证吴老师
卓越教育
年教龄教学经历/个人优势
本人为岗顶卓越个辅机构的初中物理老师,前期带有两初三和两初二学生,初三学生从开始补习时的60多分提高到最后中考的88分,初二的孩子从原来的70多分提高到期末考试89分。 本人授课课堂气氛轻松,主要以互动形式让学生学习,课后不留太多作业,让学生轻松学好物理。已认证卢老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人有5年家教经验,擅长数学和英语,高中是广东广雅中学,能针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案,经辅导的学生都取得非常理想的成绩,考取了理想的学校。在教授知识时,注重激发学生学习动机,挖掘学习潜能,培养学生学习兴趣,提高学生学习能力,达到掌握知识和巩固知识的目的,最终提高成绩。已认证