【广州越秀】高中家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第180页)
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日老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于东华高级中学,一直以来擅长数学等主科,注重逻辑、思路和方法。有过三段家教经历,辅导的分别是两个初三的一个高一的成绩很好的学生,效果较好,工作认真负责,积极乐观幽默,善于分析学生的缺点,对症下药,有自己的思路和方法,尽力传授经验,希望能有好的效果。谢谢大家支持!我会尽力让你们满意的!李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 会计
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2023.7-2023.12。
担任了四年级小学生的英语数学辅导老师,在英语方面上,我注重于让孩子将单词背的滚瓜烂熟,会强调他的基本功还会将语法知识生动形象的教给他,因为我本人小学上过学而思的课程,知道如何让学生有效的吸收知识。数学方面,我更侧重于先让孩子暴露出他的知识缺点,然后针对这些知识漏洞,给他找一些别的题目去巩固,也会着重讲解相应的知识点。初二英语2023.10-2024.2
担任了初二年级的英语老师,学生基础不好,单词记不太住,我帮助孩子有规律地背单词,循序渐进,孩子慢慢将单词和短语都背熟了,做阅读也没有那么吃力了。我还有一套自己的语法框架,可以用一条时间轴将所有语法串联在一起,每一个语法的关键词,该用的形式都有整理方法,使得该学生对语法的知识有了更深的意识,不会将他们搞混。并且教该学生做阅读技巧,巧妙得分。有老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
为人较为沉稳、做事认真。平时喜欢看电影,跑跑步。在中学时代曾多次担任班干部,其中包括语文、英语课代表,班长,学习委员等等,有较好的沟通能力。目前就读于广东外语外贸大学(大学城校区),修读法学专业。中考英语130分,高中因文科较好,选科历史,在2022年高考英语132分,语文120分(偏科数学,数学75分),身为高中的班干部,常常尽我所能帮助同学解决学习问题,特别是在最擅长的英语、语文方面力图让同学听得明白。叶老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 市场营销
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022年6-7月
辅导家中妹妹初二数学经历,主要争对她薄弱部分进行重点突破,进行大量都练习题训练,多角度解题法,并且依照她的做题错点进行总结改进,成绩有所提升。2023年6-7月
辅导小学四年级数学:学生基础好,依据孩子情况,数学思维方面较为薄弱,所以主要训练数学思维模式,教导孩子学习方法。孩子思维更加敏捷,学习五年级数学课程内容更加容易轻松。2024年1-2月
辅导初中初一英语,学员基础成绩较弱,主要学习习惯较差,不明白英语学习方法。对学员英语基础单词方面进行针对性训练,监督每日打卡,帮助其养成良好的学习习惯,学员对英语的语法与语感有所提升,提升其学习英语的意愿。K老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是广外的学生,在初高中阶段英语成绩优异,大学阶段还接受更加高级的英语的教育,而且毕业不久对初高中的教材也熟悉,和孩子的距离也比较近,可以给很多学习的建议,也理解孩子内心的想法,在大学两年以来,辅导过超过10个学生,被辅导的学生成绩都有很大的进步,都有很好的口碑,另外辅导英语的过程中还可以回答其他理科的疑难,读书期间在广州,放假期间不在,一周可辅导多次。黎老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
现就读于广东外语外贸大学商务英语专业,高中英语和政治两科名列前茅,基础较扎实,能运用思维导图等的思维方法为学生从根本上提高思维能力与学习能力,刚高考后不久的我能从学生角度出发,了解其知识盲点,精准补习。刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 国际经济与贸易
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大二下学期
内容:辅导海珠区龙潭高一男生英语业绩:1.经过一个学期的辅导,该男生的英语学习态度有所转变,单词记忆效率提高,基础语法知识掌握更加牢固2.对英语的句法和句型句式有了更加牢固的掌握2023年大二下期间
内容:辅导天河区石牌桥的初二重点班女生英语(频率一周两次)业绩:1.期末成绩提升从80分到100分左右陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 高中英语
【所学专业】: 商务英语
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022.3-2022.8
辅导预习初二物理及英语内容2022.8-2023.3
2022年暑假在昇学教育机构实习,担任初中物理老师,教导初二初三,对广州物理中考考点有一定的了解。相关实习证明聘用合同请看证书部分,谢谢。小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
曾经有过多次的一对一以及小班家教经验,教授过小学、初中和高中的学生,擅长文科科目,尤其英语和历史地理政治,经验较为丰富,懂得学生的心理以及在学习过程中容易遇到的难点。本人性格开朗,做事耐心负责,喜欢阅读与学习,喜欢和孩子打交道,在初中常常排名年段前3,拿过特等奖学金一次和一等奖学金若干次,是班中的团支书;高中时就读文科,排名年段前20左右,最好的成绩在年段第六,高考省排名在全省2000名左右,现就读于广东外语外贸大学。曾老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是来自广东外语外贸大学德语系的大二学生。想找一份家教,可教授高中初中语文、英语、初中文综以及高中文综~高中的时候是个文科小学霸呢~2015年文科高考成绩611,超重点线49分,全省30多万文科生排名2000多名~希望感兴趣的家长联系我喔~扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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吴老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
本人在大学期间有过3年连续家教辅导经验,高考物理成绩接近满分,对于物理的知识点,重难点,易错点有较好的理解,能较快地让学生掌握相关知识点。已认证刘老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
刘老师教学经验丰富,教学成绩斐然。在重点中学、专业教育机构任高初中英语教师21年;获省、市、校各级教学成果一等奖、教师综合素质大赛和讲课比赛奖项、“名师”荣誉等等若干;是教育部国家级英语教育研究立项课题组成员、市级教研课题组指导教师(指导该组成员)。熟悉历年高考、中考考点和走向,及多种版本英语教材和指导教材编写的教学大纲和新课程目标,能根据学员情况自编教材。在广州任教十多年,了解广州公立、私立学校教学和校外辅导特点,对家庭教育、学校教育的结合颇有心得。 刘老师从12岁立志从教时就开始课余学习教育学、心理学等相关知识,一对一家教经验则是从大学期间开始至今。一直热爱学生,亲切、负责,以为人师、为父母、为朋友的心对待学生。 除了针对校园英语考试的辅导以外,还可以开设如下课程: 新概念英语、走遍美国、纵横美国(三套都是享有盛誉的经典教材) 华尔街英语1——17级(从零基础开始到流利交流,学习实用社交英语和商务英语,适合准备出国或对外商务人士) 圣经英语(最深切影响西方社会的典籍); 英国中学语文(在写作上,英国文学胜过美国) 演讲和影视英语(学习可以很有趣)已认证洪老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
【1】基本情况:本人来自暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统,对于数学有一定的兴趣爱好和理解,思维能力比较强,大学连续两年绩点4.07/5,(成绩)排名专业第一,连续两次获得社会类奖学金(相当于一等奖学金),数学分析、高等代数、解析几何等数学专业课均达到90分以上 【2】比赛情况:大学期间多次参加数学建模比赛,在中国大学生数学建模竞赛(数模国赛,中国规模最大的数模比赛)中获得国家级二等奖,广东省一等奖。Mathorcup数学建模比赛本科生组二等奖、大学生创新创业大赛暨南大学校赛铜奖、参加数据挖掘竞赛、市场调研比赛等其他多个比赛。获得暨南大学优秀学生荣誉称号、优秀共青团干部荣誉称号、入选暨南大学本科优异生 【3】教学风格:教学有耐心,对于学生不会的知识点会想方设法让学生弄懂,而且教学经验比较充分,知道从何开始,深入浅出。对初高中的数学基本套路比较了解,对于重点难点易混点清晰明白。已认证潘老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人华南理工大学准研一学生,大学期间学习成绩一直很优秀,多次获得奖学金。先后带过2名小学4年级小朋友奥数、4名高中学生数学,系统得复习所学知识,有足够的教学能力、充沛精力挑战精神。个人觉得,自己具备良好的教学能力、培优经验和心理素质,热衷于教育这一职业。在我看来,家教最重要的是方法归纳和头脑风暴。本人在学习生涯和教学过程中总结出一些方法,希望能帮到基础薄弱、找不到方法的学生。O(∩_∩)O~已认证