【广州海珠】初中数学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第25页)
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王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 南方医科大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
现在就读于南方医科大学临床医学(临床病理),高中就读于天水一中,高考分数高出一本线30余,因为很喜欢关于思考与探索性的东西,选择理科来读理科是我的优势,生物高考满分,初中市级奥数三等奖在大学期间我转过专业,连续两年专业第一转入本校金牌专业临床医学,英语口语也有很大提高,面试表达清楚。在学校连续获得过三次一等校级奖学金,有过家教经验2015年上课期间于广州,由于时间安排,两个人合教,本人也喜欢学习化学和生物,所以对这几科辅导很有把握当然也熟知初中知识重难点,讲题思路清晰,这位同学理综成绩提高50多分,所以我的自己的教学颇有信心。高考生物满分。在2015年暑假于天水带过初三数理化,其中数学提高50分,化学提高至91分。小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 南方医科大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自己为人开朗活泼,性格外向,喜欢和别人交流,会说粤语对学生的教学为引导型,鼓励其思考发现问题,打破一对一有时候的思维僵化,课堂上和学生互动比较多个人高中学习时候就擅长物理化学,现在教学物理化学已有两年的经验小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是赵子瑶,暨南大学物理系应用物理学专业,大四本科生。专业成绩优异,目前已保研至清华大学,时间充裕。擅长数理化,有自己独到的学习方法。家教经验丰富,曾带过初中生、高中生多名,分数提高明显。做事认真负责,会与孩子沟通,希望与您共同进步!谢谢!徐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高考总分619分,英语单科136分(满分150),大学英语四级考试619分、六级658分(满分均为710),擅长深入浅出讲解难点!我从小喜欢英语,跟随老师一步一个脚印打下坚实基础,同时我又大量接触课外材料,口语和发音也得到了锻炼,能给学生提供纯正发音的教学环境。家教经历:辅导过一个初二女生学英语,时间半年,该生期末英语从68提高到了86。贺老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理
【所学专业】: 工商管理
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022.8~至今
经验:1.高考毕业后假期辅导初二、初三两位同学英语,两位同学基础都是中等水平,我对他们的英语先进行了评估以后,制定了不同的学习计划,一个假期帮他们复习了本学期的内容,还帮他们预习了下学期的内容,最终二人都在开学考中获得了114和123的成绩。寒假
教导六年级女生数学和英语,该生学习积极性一般,缺乏良好高效的学习习惯,我制定了循序渐进的学习计划,采用积极的鼓励式教育,提高学生学习兴趣,数学由70多提分到101分,并保持稳定。英语由80多分提到110,并保持稳定寒假
同时辅导六年级女生语文,该学生基础较弱,阅读量不足,主要不足在文言文阅读理解以及作文,我在了解该情况后与该学生进行交流后开始补课,补课期间成功提起学生阅读兴趣,以及帮助她理解文言文。在开学时已经做到了独立自主完成文言文理解,成绩上做到了72(期末考)~89(开学考)的小成就大一学年
分别在广州辅导五年级男生语数外全科、四年级男生英语、初一年级男生英语,且都进步明显——五年级男生语文成绩从补前65分(补课前最后一次考试)到本次期末考82分,四年级男生英语从72分到期末考91分,初一年级男生尚未期末考,但从平时课堂表现可明显感受出进步大一学年
帮助一位高三女生提高文科综合成绩,在考前3个月时间内将女生180多分提升到高考时最终考216。帮助一位高二女生提高英语成绩,成绩显著提升,一学期内提高20多分大二第一学
大二第一学期在广州辅导初三男生的文综科目(英语、语文、历史、政治),初三男生基础薄弱,但在制定了适合他的学习模式后,在期末考取得不错的成绩,其中历史政治进步十分明显。大二第一学期
在广州还辅导六年级女生的数学,该女生基础本身较好,以提高为主,最终期末数学96分。同时还有基础较差初三同学一名,目前仍在辅导个人觉得,家教并不应该仅局限于道题怎么做,更重要的是从一道题中看到一类题,从一种解题方法中看到一种解题思维,从一科的学习中掌握学习的方法、形成良好的学习习惯,从而提升学习能力,实现全面提升。M老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人先就读于暨南大学国际学院国际经济与贸易(全英)专业,现为准大三学生,时间充裕。毕业于黄岐石门中学,曾为石门中学学生会副主席,先为暨南大学国际学院学生会体育部部长,以及南海区团委附属的大学生组织:南海青联大学生成长促进会会长。我的性格活泼外向,喜欢和小朋友沟通,学习是脚踏实地型,有自己的一套学习方法,注重基础知识的积累。我的高考成绩语文131分,英语135分,理综249分。我曾有不少家教的经验,辅导过初二、初三的学生全部科目,特别是英语、数学和物理,且效果很好,她的进步显著,从年级的400多名一跃到100多名,最后考入桂城中学。我也曾帮助我的弟弟和表弟辅导高中的知识,特别是英语和数学,他们今年刚完成高考。我会以100分的热情和努力,去辅导师弟师妹们,不仅是得到短时间的成绩的进步,更重要的是教给他们好的学习方法和技巧。黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是2017年暨南大学本科毕业生,2017届华南理工大学准研究生,所学专业是生物医学工程,曾辅导过一名高二学生一个暑假,一个初中生两年(后升入广州市番禺中学),在校也曾获得多次奖项如国家励志奖学金,顺丰奖学金,忠信奖学金,本科期间课程多为物理化学生物,大学四年平均分为89,班级排名第四。我相信自己能教好每一个学生,对每一个学生认真负负责。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人学习成绩优异,热爱象棋,兴趣广泛,阳光开朗,高中时我就读于广东省一级学校——汕头市潮阳一中,曾多次获得过学校奖学金,获得精英作文比赛、朗诵比赛、英语竞赛二等奖、数学竞赛一等奖等各类奖项;高考成绩理科587分,现就读于暨南大学汉语言文学,我认为没有教不会的学生,只有不会教的老师黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中物理
【所学专业】: 土木工程
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.3-2020.7
一个高二学生物理,一个学期从40分提到了70分。2020.3-2020.6
一个高三学生化学和生物,高考化学提分20分,生物提分30分。2020.7-2020.7
带了一个辅导班,辅导初三和高中学生。学员的成绩有了较大的提高。2020.9-2021.1
初三理科和英语,期末学员总分从第十上升至第一。2021.3-2021.7
高二生物,期末学员从40分提到了60分。萤老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自身学习过程中注重易错点和边角知识整理,擅长做总结归纳;讲解知识点和题目逻辑思路清晰,深受身边同学好评。初中时期成绩优异,数学物理化学长期为优势科目,中考734被广州市执信中学元培班录取。高中时期,化学生物单科多次考试位列年级前十,对高中化学生物知识体系理解透彻。性格温和耐心,善于循循善诱。平时较空闲,可为学生提供课后答疑服务。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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K老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
A.纯正英语教学 B.胜任成人英语、商务英语、青少年及幼儿英语等多方面的教学。 C.地道的英语&西方文化风俗,能全面提高你学习英语的兴趣和能力 D.英语母语,纽约城市大学荣誉文学士。 E.敬业、热爱并擅长教学、知识渊博。通晓法语、意大利语及其它语言。 F.8年丰富的英语教学经验,让我的学生享受学英语,并充满自信。已认证陈老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
本人现任某所重点中学在校教师,能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变,从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历,我总结出:其实大多数学生的天分都一样,所谓普及教育,就是说这些知识都是我们都可以学会的,具有普及意义,只要用对了方法,肯努力,往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好,是因为他们有时候偷懒了,又或者是某个知识点不懂,然后没有人指点迷津,学生发现学习很难、很痛苦,对学习失去了信心,这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他,对学生的情况进行全面摸索,拟定独立的教学方案,那么学生的成绩肯定可以提高。师者,所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生,还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入,潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生,学习能力不错,靠自己真本事被录取的,但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的,导致了学生迷上了游戏,不听家里话,对成绩不以为然,由全班前三掉到垫底;学生处于价值观认识不当,对学习提不上兴趣,而学校老师和家长又找不出原因,之前请过的家教也给气走了,所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者,应该静下心来,在辅导的同时去找出问题的根源,和他推心置腹地聊聊,站在他角度去看一下问题,在潜移默化中慢慢引导他的价值观等,在一个学期的辅导之后,该学生对学习的态度发生明显的变化,特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候,那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现,到现在,他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此,我觉得,一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子,而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的,数学成绩由20多分,跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈,我能给到学生比机构更加细化的教育服务,所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心,也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决,详情请联系我哦,心动不如行动,comeon谢谢!已认证洪老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
2021年高考物理90+,英语120+ 本人高中成绩偏科,非常喜欢物理学科,在高中阶段,在猿辅导机构学习过物理和数学,在高三阶段,物理考试中经常保持在85分左右,数学保持在110分左右。对物理解题有独特的方法,让学生学习物理更有动力,学生容易学会。对数学基础知识掌握较好有对应学习物理的规划与体系。在辅导过的学生中,一致获得家长的好评。已认证小老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我是高文龙,1994年生,山东人,现于中山大学学习法学。性格平易近人,活泼开朗。在辅导学生学习方面有丰富的经验,本科期间带过11位同学。其中有两名高考生,三名中考生,三名高一高二的学生。高考生中有一位考取了中国航空航天大学,另一位考取了中国地质大学。三名中考生也都考取了心仪的高中。我不喜欢与学生形成纯粹的师生关系,我认为的是要跟学生交朋友,亦师亦友的关系更能促进学生的进步。在初高中阶段,最重要的不仅仅是学习,孩子心理的健康成长也很重要。所以在提升孩子的学习成绩同时能够为他或者她带来心理成长上的帮助,才是一举两得的事情。希望今后能够继续努力帮助那些在学习中遇到难题的孩子们,让他们的人生路走的更平坦一些。已认证