【广州天河】小学写作家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第3页)
【广州家教网】致力于成为广州天河地区口碑较好、师资较强的家教服务平台!
专业提供广州天河广州写作家教小学服务, 广州上门家教十佳品牌,免费推荐老师,师资强大,免费试课,试课不满意随时换,推荐推荐 海量广州天河优秀一线教师和广州天河985、211学霸大学生研究生老师, 简历筛选您可精选优质的广州天河上门家教老师。广州家教网已服务广州11年,坚持“认真推荐、用心做教育,家长信任认可”的信条我们提供多种教学方式, 包括一对一辅导、小组辅导和在线辅导,学员可自由选择。 我们每年为家长提供了近2000次家教服务。
-
汤老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 商务英语
【就读大学】: 广东财经大学
【上门区域】: 越秀,海珠,天河,黄埔,...
①2020年上半年辅导初二男生语文数学英语,语数英三科都大概30分,对孩子学习的积极性自觉性较低问题进行调整,多以鼓励教育为主,教育成效显著,家长和学生都很满意。 ②2021年下半年辅导初三英语男生,成绩从30多分提高到及格线以上,学生的英语单词记忆较差,以多思维导向的方法辅助其英语学习,学生英语热情有所提高。个人成绩方面,从小学到大学的成绩都保持在中上游,学习成绩稳定,不偏科,高考文科类排名2万左右,高考英语131,已有六级证书,英语专业四级成绩待出,英语口语交流良好,有过展位翻译经验。 个人性格方面,沉稳负责,细心耐心,积极开朗;喜欢与小孩子相处和具有亲和力。宿老师
本科毕业
7年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物
【所学专业】: 生物科学
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【家教案例】例如,案例①2016年10月辅导白云区初三数学林同学数理化英语,化学从第一次月考67到期末98,全年级第三名提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。小升初,全乡第九名,初三全年级第一名,中考700分。广州大学毕业,师范类,有高级中学教师资格证。擅长学习方法的教导和学习兴趣的培养,教课幽默、生动、有趣,采用国外最先进的教学理念:启发式教学。先后做过家教一对一,托管,教育机构老师,2018-2021在重庆开了4年辅导机构。全科辅导老师;比较热情和具有亲和力;认真负责,细心耐心,积极开朗;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;专研真题,摸透考试套路,化繁为简张老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 会计
【就读大学】: 广东工业大学
【上门区域】: 越秀,海珠,天河
【家教案例】①2021年上半年辅导四年级数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。 ;【工作经历】例如2021-2023在安徒生任职小学语文写作一对一个性化和班课老师验英语通过六级,有普通话证书,教学经验丰富,尤其是对于小学数学和英语教学,学生提分很快可提供证明;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力黄老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 初中物理
【所学专业】: 应用统计学
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,增城
曾辅导初一数学女生,成绩有所提高,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;善于沟通,担任过宿舍长和英语课代表,现在担任心理委员,在学生会任职干事,有一定的协调沟通能力和团队意识,做事情认真负责;善于钻研知识点,能帮助提高成绩;在高中时,“语文报”杯全国中学生征文比赛获得优秀作品奖,有一定写作能力李老师
专业老师
20年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学写作, 初中语文
【所学专业】: 汉语言文学教育
【就读大学】: 岭南师范学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【工作经历】2015-2018在广州卓越一对一和作文班课任老师,2018-2020年在学知行任职初中语文一对一个性化和班课老师。现在在学校任初三语文教研组长,语文老师。; 【家教案例】①2016年上半年辅导初三语文作文女生,提高了46分,学生代表学校参加世界华人作文大赛,获得个人二等奖。对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。专研真题,摸透考试套路,化繁为简;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;长时间的专研教材,熟悉各个知识点梁老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 高中历史
【所学专业】: 汉语言
【就读大学】: 广东外语外贸大学南国商学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
经验:教龄2年,从事过家教,机构辅导一对一、一二和小班班课。 教学特点:注重学生学习方法的培养,抓基础,稳提高,并注重知识的拓展延伸训练,对待工作,认真勤恳,负责,能严慈共济,既严格要求学生,又能尊重学生。 小学学生案例:主要擅长语文数学,一般全科辅导。 1、李某就读于白云一小学,一年级春季65多分,经过一个学期的引导,期末考88分。 2、梁某,徐某就读于花都一小学三年级,一开始考63分,经过一个学期的针对性辅导,期末考一个88分,两个93分。 3、四年级王某和李某就读于天河小学,一开始都是考六七十分,经过一个学期辅导,全部都是90分以上。 4.四年级黄某就读增城某小学,起初八十+的成绩,期末数学98,语文95。 胜任理由:本人性格热情,开朗,外向活泼,能够和学生成为朋友,能用自己的言行带给学生良好的影响,并能够帮学生成为更好的更优秀的自己,提升学生的成绩!且家教经验丰富,熟识课本教学内容,成功经历丰富,值得家长信任。徐老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学写作, 小学陪学陪读
【所学专业】: 学前教育
【就读大学】: 广东技术师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
教学经验: ①在大一大二期间有过三段在省一级和市一级幼儿园实习半个月的经历,写过多种课程的教案,上过一星期的艺术课,科学课和语言课。 ②在大一上学期期间接了一份三年级语文写作的家教,学生的主要不足是语法和写作思路,要求四百字的作文只能写一两百字。经过半个月的训练,开学后学生对写作的兴趣提高,且每一种作文类型的写作水平均有明显提高,能写四五百字的作文且语言优美,中心思想有深意。 ③从22年7月开始辅导一名三年级的学生全科至今,数学进步很明显,逻辑思维和运算能力有了较大的提高,英语背单词效率增强,语文掌握了阅读理解的技巧等。 ④23年3月底辅导一名二年级学生全科至今。该学生注意力较差,理解能力较差。经过两个月的辅导,学生的注意力有所改善,数学成绩有进步。考取的证书有: 教师资格证,英语四级证书,计算机一级证书,普通话二甲证书,吉他四级证书 自我介绍: 性格开朗大方,有耐心,了解小孩的心理,善于和孩子沟通引导小孩,发现小孩的优点和不足之处小孩子都很喜欢和我相处。小学成绩优秀,基础扎实,成绩基本满分,语文作文扣一分左右,且写过多部小说,并在网站上发表。英语阅读有答题技巧,作文有思路模板。数学每次测验都能拿98分以上。本人掌握一定的教学方法,能够将题讲解明白并举一反三,促进孩子思维发展。小学阶段的家教可以辅导全科。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
猜你喜欢的老师
黄老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗乐观,有爱心有耐心,善于与学生进行沟通交流,责任心强,每次考完试都会给学生讲解分析试卷,找到失利原因,给予肯定和鼓励,并根据学生的情况给学生制定相应的教学计划,有上进心,会给学生传播正能量已认证七老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
女生,中山大学,数学与应用数学专业,大四在读,辅修金融学,绩点3.7/4.0,有过辅导大学生高数的经验。高考广东2014年理科642分。毕业论文已完成,时间充裕。目前有出国留学的意向,DIY留学,已被QS世界排名第14的瑞士洛桑联邦理工学院(EPFL)的金融工程录取,八月份出国就读。高考英语141,雅思口语7.5,阅读8.0,英语学习有方法。逻辑思维强,涉猎知识广,教学之余可以为未来专业选择,出国留学提出建设性的建议。已认证广老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
我司由一群富有教学经验、熟悉广州本地考试模式的优秀教师组成,针对对象为中小学生,分别开设有1对1,1对2,1对4,1对8等个性化课程,还可以由学生制订自己的学习计划,自主选择每节课想学的内容,并同时设有不同类型的班别(普通班,尖子班,拔尖班),课时价格随班型和年级的不同有所区别,欢迎致电查询。老生带新生,同时报多科都可以享受优惠,优惠可叠加已认证陈老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
各位家长好!本人是华南理工大学大三学生,高考全省八百多名,成绩优异。英语141,数学138,语文127。大学学习积极向上,在大学生活中参与过多项比赛,曾获得信息网络竞赛省一等奖。本人十分擅长和小朋友相处,为人性格开朗,认真负责,具有一套自己的教学方法,拥有丰富的教学经验,曾帮助多位中小学生在短时间内取得较为优异的提升。对于那些学习较差的学生,会着重培养他们的学习自主性,思维上的拓展,以及解题速度的提升。已认证