【广州天河】初中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第92页)
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张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物
【所学专业】： 高分子
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大一开始带课，一对一经验丰富2023.02-2023.03
23年寒假担任高二升高三学生的数学老师2023.07.13-2023.07.27
23年暑假担任高二升高三学生的英语老师2023.08.06-2023.08.26
23年暑假担任小学四年级升五年级的语数英老师2023.04-2023.06
给备战中考的初三生指导各科学习的方法，讲解题目
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中语文, 高中英语
【所学专业】： 能源与动力工程
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我出生在东北辽宁，在东北长大，大学考入广州。性格直爽开朗，容易相处，脾气好有耐心，有责任感愿意和学生打成一片，同时希望将自己所学知识和人生经验毫无保留传授给学生。我从小成绩优异，名列前茅，中考以全市前八十名成绩考入省重点高中重点班级，并没有落后，2019年高考取得642分成绩考入华南理工大学。我对语文英语尤其擅长，有自己的答题经验。我也有报辅导课的经历，大致了解家教流程，我愿意在实践中总结经验，不断改善自己不足，完善教学方法，有信心成为一名合格的教员。2021.3-2022.6
大二时期给一名基础较差初二男生辅导理科，一学期后数学提高三十分2021.9-2022.1
大三时期给一名三年级学生辅导作业，改正学习习惯
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名研一的学生，以前一直都在带家教，没有间断过，主要带初中数学、化学和英语，以及高中数学好英语，善于和孩子沟通，有自己独特的讲解方法，能帮助孩子乐于学习，快速提高成绩。以前带的孩子成绩都有显著提高。
我是一名研一的学生，以前一直都在带家教，没有间断过，主要带初中数学、化学和英语，以及高中数学好英语，善于和孩子沟通，有自己独特的讲解方法，能帮助孩子乐于学习，快速提高成绩。以前带的孩子成绩都有显著提高。
梁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从小学到高中因为有比较良好的学习习惯和学习方法，一直在班中名列前茅。所以我有很多学习的好方法可以介绍。虽然我没有做过家教兼职，但是我之前参加了帮助社区学生辅导作业的志愿活动，对学生比较耐心，讲解深入浅出，获得家长一致好评。 而且本人对英语学习更有心得体会，目前六级已过。
本人从小学到高中因为有比较良好的学习习惯和学习方法，一直在班中名列前茅。所以我有很多学习的好方法可以介绍。虽然我没有做过家教兼职，但是我之前参加了帮助社区学生辅导作业的志愿活动，对学生比较耐心，讲解深入浅出，获得家长一致好评。而且本人对英语学习更有心得体会，目前六级已过。
赖老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人已有将近2年的家教经验，对各阶段孩子的学习规律与笔记重点有一定的指导方法，让孩子掌握更加科学的学习方法，高效地提高学习成绩。本人在高中期间数理化和英语成绩始终保持全年级前五名，对小初高的学习规律较为熟悉，也非常乐于与孩子沟通交流并寻找最为适合孩子学习的模式，让孩子能够快乐地学习知识。在大学期间担任学习委员，为班级同学答疑解难，学习成绩优异，获得过国家奖学金及大连物化所奖学金，并且在大四期间于美国加州大学河滨分校交流学习一年，英语水平优良。在2014年暑假期间辅导东莞市一高三学生数理化科目，最终取得优异成绩并被录取进入武汉市重点大学。在2013年暑假辅导东莞市一初中学生化学，最终成绩从原来平均68分提升到平均95分，顺利考入东莞市东华公办高中(东华高中为东莞市高中实力排名第一)。高中所获竞赛奖项：1.广东省高中化学竞赛一等奖2.全国高中化学竞赛东莞市二等奖3.广东省东莞市高中物理竞赛三等奖
本人已有将近2年的家教经验，对各阶段孩子的学习规律与笔记重点有一定的指导方法，让孩子掌握更加科学的学习方法，高效地提高学习成绩。本人在高中期间数理化和英语成绩始终保持全年级前五名，对小初高的学习规律较为熟悉，也非常乐于与孩子沟通交流并寻找最为适合孩子学习的模式，让孩子能够快乐地学习知识。在大学期间担任学习委员，为班级同学答疑解难，学习成绩优异，获得过国家奖学金及大连物化所奖学金，并且在大四期间于美国加州大学河滨分校交流学习一年，英语水平优良。在2014年暑假期间辅导东莞市一高三学生数理化科目，最终取得优异成绩并被录取进入武汉市重点大学。在2013年暑假辅导东莞市一初中学生化学，最终成绩从原来平均68分提升到平均95分，顺利考入东莞市东华公办高中(东华高中为东莞市高中实力排名第一)。高中所获竞赛奖项：1.广东省高中化学竞赛一等奖2.全国高中化学竞赛东莞市二等奖3.广东省东莞市高中物理竞赛三等奖
J老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人热爱教育事业，自从读大学到现在已经出来工作的时间里，都一直从事教育工作。在教学中也掌握了一些教学方法，特别是对于个别辅导的学生，应该因材施教，根据学生的不同特点、水平，使用不同的教学方式，调动学生的学习动机，让学生在快乐中学习，乐于学习。在课堂中幽默有耐心，善于与学生进行沟通，讲解较清晰，深入浅出；上课有激情，感染力强，善于启发学生发现问题并传授解决问题的方法，让学生能够深刻理解记忆的同时，感受到化学无穷的应用魅力。从教学的结果来看，，教学方法独特，成绩裴然，学生成绩显著提高。曾经辅导过的一些学生成绩：1、2010年7月，广州市第47中学初中，全科，初三毕业考试总分732分，入选47中高中部重点班；2、2010年7月，广州市十八中，全科，初三毕业考试总分695分；3、2012年7月，广外外校，全科，初三毕业考试总分702分，入选广外外校高中重点班；4、2012年7月，广外外校，小学全科，小学毕业考试年级第8名，进了广外外校的初中重点班；5、2012年10月，广外外校，小学奥数，二等奖；
华南理工大学本人热爱教育事业，自从读大学到现在已经出来工作的时间里，都一直从事教育工作。在教学中也掌握了一些教学方法，特别是对于个别辅导的学生，应该因材施教，根据学生的不同特点、水平，使用不同的教学方式，调动学生的学习动机，让学生在快乐中学习，乐于学习。在课堂中幽默有耐心，善于与学生进行沟通，讲解较清晰，深入浅出；上课有激情，感染力强，善于启发学生发现问题并传授解决问题的方法，让学生能够深刻理解记忆的同时，感受到化学无穷的应用魅力。从教学的结果来看，，教学方法独特，成绩裴然，学生成绩显著提高。曾经辅导过的一些学生成绩：1、2010年7月，广州市第47中学初中，全科，初三毕业考试总分732分，入选47中高中部重点班；2、2010年7月，广州市十八中，全科，初三毕业考试总分695分；3、2012年7月，广外外校，全科，初三毕业考试总分702分，入选广外外校高中重点班；4、2012年7月，广外外校，小学全科，小学毕业考试年级第8名，进了广外外校的初中重点班；5、2012年10月，广外外校，小学奥数，二等奖；
何老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
来来去去也做过不少的理科的家教了，帮助过他们提高了不少的成绩，对于数学和理综有自己独到的思维理解方式，比起教学生知识，更喜欢引导他们一些对问题的处理方式，也能够对试卷的出题的角度有一定的理解，也希望能够帮助同学真正从考试上抓好拿分点，提高成绩。 在课程中，如果有什么不满意的话，也可以发短信随时取消我往后的课程的哦
来来去去也做过不少的理科的家教了，帮助过他们提高了不少的成绩，对于数学和理综有自己独到的思维理解方式，比起教学生知识，更喜欢引导他们一些对问题的处理方式，也能够对试卷的出题的角度有一定的理解，也希望能够帮助同学真正从考试上抓好拿分点，提高成绩。在课程中，如果有什么不满意的话，也可以发短信随时取消我往后的课程的哦
车老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中地理, 高中语文
【所学专业】： 新闻与传播学
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
母亲从事教育行业，从小对我有独特的教育方法，受此影响，我也可以在教育方面为学生定制独特的学习方法和技巧。在一些面试的无领导小组里，我自己能够很好地担任带领小组、领导小组的职责，相信自己在教育领域上也可以很好地带领学生学习；此外，我参加过一些义教活动，有相应的教育经验。此外，本人已有数次语文和英语的家教经历，会对当前学生普遍存在的问题有一定的了解。2023.10.1-至今
给初一初二的学生辅导语文、作文和英语
徐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
性格： 外向开朗，热爱教育 受教育水平： 华南理工大学本科大二在读 实践经历： 2015.9~2017.6在高中阶段参与全国奥林匹克竞赛（数学和化学），分别获得广东赛区省二等奖和省三等奖的成绩 2017.7-8上门教授高一文科数学，经过20天补习，该学生由基础知识
性格：外向开朗，热爱教育受教育水平：华南理工大学本科大二在读实践经历：2015.9~2017.6在高中阶段参与全国奥林匹克竞赛（数学和化学），分别获得广东赛区省二等奖和省三等奖的成绩2017.7-8上门教授高一文科数学，经过20天补习，该学生由基础知识
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
出生安徽黄山，高考实力过硬，数理思维培养底蕴浓厚。非常擅长数学物理，数学、物理竞赛都有过获奖经历，并且都是自学竞赛知识（学校没有配置竞赛教学的教师）。2016年高考632分（使用全国1卷），超过当年安徽省一本线114分。 有过多次辅导学生数学物理经历，在家乡那边，基本寒暑假回家都有家长要我给他孩子补课；在广州也有过给高三学生辅导的经历。 数学功底很厚，高中三年积累下了相当强的知识体系和思维体系；物理天赋极佳，虽然投入的时间远没有数学那么多，但物理考试基本都接近于满分，哪怕试卷再难也从未低于八十分过（一百分制）。 从初一我的1启蒙老师教导我开始，不断训练自己理科思维能力的习惯让我受益匪浅，对于如何提高数理化等理科科目的水平以及真正让理科学习思维上的改变和训练我深有体会。我对自己的数学物理教学能力非常自信（高中时一下课我的课桌周围都会围着很多要我讲解题目的人）。鉴于自己深厚的数理功底以及丰富的理科思维训练经验，我希望将自己能够不浪费老天赐予我的这份天赋。
出生安徽黄山，高考实力过硬，数理思维培养底蕴浓厚。非常擅长数学物理，数学、物理竞赛都有过获奖经历，并且都是自学竞赛知识（学校没有配置竞赛教学的教师）。2016年高考632分（使用全国1卷），超过当年安徽省一本线114分。有过多次辅导学生数学物理经历，在家乡那边，基本寒暑假回家都有家长要我给他孩子补课；在广州也有过给高三学生辅导的经历。数学功底很厚，高中三年积累下了相当强的知识体系和思维体系；物理天赋极佳，虽然投入的时间远没有数学那么多，但物理考试基本都接近于满分，哪怕试卷再难也从未低于八十分过（一百分制）。从初一我的1启蒙老师教导我开始，不断训练自己理科思维能力的习惯让我受益匪浅，对于如何提高数理化等理科科目的水平以及真正让理科学习思维上的改变和训练我深有体会。我对自己的数学物理教学能力非常自信（高中时一下课我的课桌周围都会围着很多要我讲解题目的人）。鉴于自己深厚的数理功底以及丰富的理科思维训练经验，我希望将自己能够不浪费老天赐予我的这份天赋。扫码请家教
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小老师
南方医科大学
年教龄教学经历/个人优势
自己为人开朗活泼，性格外向，喜欢和别人交流，会说粤语 对学生的教学为引导型，鼓励其思考发现问题，打破一对一有时候的思维僵化，课堂上和学生互动比较多 个人高中学习时候就擅长物理化学，现在教学物理化学已有两年的经验已认证
有老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
（1）华农，园林专业，大三 （2）在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学，学习成绩不稳定，性格比较外向开朗。学习勤奋，但在与她沟通过程中，发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本，在课中一直注意她的小细节，提醒她的易错点。课后和家长沟通，注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中，我们的感情不断加深，成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学，性格开朗活波，不过不热爱学习，基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩，对学习的兴趣不是很浓，所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣，让他在生活发现数学问题，引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架，让他熟悉课本内容，增加他的学习信心。最后，该学生取得一定的进步，在教学过程中，我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导，与他的沟通后，发现他数学也是粗心大意，计算不仔细，所以也经常让他做错题本，就在课中纠正他的学习错误，加深他的印象。并课后让他自己思考，再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来，成绩也变得更理想。 （3）个人优势 经验较为丰富，本人性格开朗活泼，善于沟通。已认证
李老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
大一开始接家教，个人性格开朗，能从学员的角度去思考问题。已认证
王老师
华南师范大学/电子...
3年教龄教学经历/个人优势
中考数学118/120，高考数学132/150，985大学数学专业毕业，曾在新东方担任初中数学老师，了解小学初中高中的数学知识体系。教学方法因材施教，对于补差和培优都有独特的方法，懂得举一反三，教学时传授方法和思路，而不只是讲解答案本身，讲解时细心耐心，认真负责，所教学生皆有提升。已认证