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【广州番禺】小学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第120页)


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家教
谭老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人具有扎实的英语专业知识,持有专业英语八级,专业英语四级,大学英语四、六级资格证书。 在长沙知名机构担任初高中英语老师,教授初高中英语同步课程,教学深入浅出,注重学生的实践运用能力,注重学习习惯和方法,让学生提高能力的基础上提高成绩,深受学生,家长领导的肯定。 在广州新航道学校工作1年,主要负责教授学生英语语法,听说读写辅导课程,教学中有清晰的条理结构,注重化繁为简,让学生在清晰的脉络中打好扎实的英语基本功。 平时有兼职教授初中英语和高中英语教学经验,主要从语法和词汇入手提高学生的英语基础和应试能力。 在环球雅思教育机构工作2年,英语听说读写能力和英语素养有显著提高。定期试讲,批课积累教学方法,英语教学方面注重讲练结合,引导为主,营造轻松互动氛围,听说读写应均衡发展,对学生管理既要保持一定的亲和力,也要对其严格要求。 为人有耐心细心、有强烈责任感,态度积极认真,喜欢思考,能坚持。对人有亲和力和亲切感,善于理解沟通,富有服务意识。有良好品德修养,尊重理解他人。兴趣广泛,喜欢欧美文化,网球、溜冰等。
已认证
家教
王老师
华南师范大学
2年教龄

教学经历/个人优势

1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划,真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致,能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学,通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃,善于与学生沟通,能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。
已认证
家教
吴老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华南理工大学理工科专业,高考物化生。2020年高考645分,数学129分,理综263分。大学期间获得校级三等奖学金,校级“三好学生”,校级“优秀干部”等荣誉。(2)拥有与学生和家长建立积极关系的能力,包括有效的沟通、倾听和理解家长的需求。(3)拥有耐心、善于与学生进行沟通交流的优势。通过与以往辅导学生的交流,我能够理解他们的学习需求,并给予适当的指导和支持。(4)对学生的学习负责,具有强烈的责任心。在辅导过程中,我注重给予学生积极的肯定和鼓励,同时也能指出他们的不足之处,并与他们一起解决问题。这种负责任的态度有助于建立学生的自信心,提高学习效果。
已认证
家教
高老师
南师大
30年教龄

教学经历/个人优势

教学经验丰富,认真细致,目标导向、问题导向,针对性解决学习痛点和难点,重点突出、举一反三,夯基培优,瞄准中考和高考命题方向,帮助考生提高考试能力,培养好的学习习惯和学习动机。
已认证