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【广州番禺】初中语文家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第20页)


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家教
练老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

广州市第八十九中学高三应届毕业生,成绩常位于年级5-15,擅长物理化学,现高考结束,对知识的理解有较深的理解,可以对学生提供个人在高考时做题思路,适合辅导准高三学生,假期打算做家教积累社会阅历并发挥应届高三毕业生的优势,望各位家长关注!
已认证
家教
禤老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人是高考文科生,大一有半年家教经验,高考备考期间曾辅导学生高考文科数学,有一定经验,对于高考题型也比较熟悉。我是个比较负责任和有耐心,一旦负责了,就会认真备课,针对学生的不足点多讲以补不足,家长和学生对我的授课都给予较高的评价。主要想辅导初中和小学。我个性开朗,对小孩子辅导有足够的耐心和时间。
已认证
家教
唐老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人毕业于国内知名重点大学,拥有十多年的中学化学教学经验,现任职于广州市十大名校之一。教学方法多样,因材施教,能让不同性格、不同特点的学生取得极大的提升与成功。部份案例有:1.广东省实验中学杨同学(女生),原化学成绩为中下,经过一年的补习,化学高考成绩估分95分以上,以优异的成绩考入中山大学。除此之外,通过改变学习方法,其理综成绩都受到影响而提高,学生的性格也由内向变得外向,且变得更加乐观、积极与自信。2.广州市第47中学冯同学(男生),性格极端内向,有叛逆心理,基础差,经过一段时间的精心辅导,该同学在潜
已认证
家教
吴老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华南理工大学理工科专业,高考物化生。2020年高考645分,数学129分,理综263分。大学期间获得校级三等奖学金,校级“三好学生”,校级“优秀干部”等荣誉。(2)拥有与学生和家长建立积极关系的能力,包括有效的沟通、倾听和理解家长的需求。(3)拥有耐心、善于与学生进行沟通交流的优势。通过与以往辅导学生的交流,我能够理解他们的学习需求,并给予适当的指导和支持。(4)对学生的学习负责,具有强烈的责任心。在辅导过程中,我注重给予学生积极的肯定和鼓励,同时也能指出他们的不足之处,并与他们一起解决问题。这种负责任的态度有助于建立学生的自信心,提高学习效果。
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