【广州花都】小学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第33页)
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M老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人先就读于暨南大学国际学院国际经济与贸易(全英)专业,现为准大三学生,时间充裕。毕业于黄岐石门中学,曾为石门中学学生会副主席,先为暨南大学国际学院学生会体育部部长,以及南海区团委附属的大学生组织:南海青联大学生成长促进会会长。我的性格活泼外向,喜欢和小朋友沟通,学习是脚踏实地型,有自己的一套学习方法,注重基础知识的积累。我的高考成绩语文131分,英语135分,理综249分。我曾有不少家教的经验,辅导过初二、初三的学生全部科目,特别是英语、数学和物理,且效果很好,她的进步显著,从年级的400多名一跃到100多名,最后考入桂城中学。我也曾帮助我的弟弟和表弟辅导高中的知识,特别是英语和数学,他们今年刚完成高考。我会以100分的热情和努力,去辅导师弟师妹们,不仅是得到短时间的成绩的进步,更重要的是教给他们好的学习方法和技巧。黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是2017年暨南大学本科毕业生,2017届华南理工大学准研究生,所学专业是生物医学工程,曾辅导过一名高二学生一个暑假,一个初中生两年(后升入广州市番禺中学),在校也曾获得多次奖项如国家励志奖学金,顺丰奖学金,忠信奖学金,本科期间课程多为物理化学生物,大学四年平均分为89,班级排名第四。我相信自己能教好每一个学生,对每一个学生认真负负责。柯老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人系暨南大学本科大二学生,高考总分611。从小学起学习奥数,小学多次获得奥数奖项,英语杯奖项。英语语文一直是强项,高考均为130分以上。初中曾多次或得黄冈市竞赛奖项。刚刚过的英语四级570分。从小成绩优异,有较好的学习习惯,有有效的学习方法。本人性格温和,有耐心负责任,有信心辅导好学员。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人学习成绩优异,热爱象棋,兴趣广泛,阳光开朗,高中时我就读于广东省一级学校——汕头市潮阳一中,曾多次获得过学校奖学金,获得精英作文比赛、朗诵比赛、英语竞赛二等奖、数学竞赛一等奖等各类奖项;高考成绩理科587分,现就读于暨南大学汉语言文学,我认为没有教不会的学生,只有不会教的老师许老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 外国语言学及应用语言学
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2023.12-2024.03
高中英语补课效果:通过为期几个月的补习,学生基础知识得以掌握,能够熟练的运用知识解决问题,并且英语成绩明显提高,从100成绩提升至125+2023.06-2023.08
初中英语补习效果:帮助初二学生提前学习初一内容,讲练评三步综合训练,并加以难题辅导,对英语知识有了更加深刻的理解,并且能够在自己完成的情况下,卷面达110左右梁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.3-2021.7
辅导一名小升初的学生数学和英语两门科目,数学是该同学的弱项,英语则是该同学的强项,本人在教授数学知识之外,利用专业优势为其进行英语提高训练。最后期末考该学生的数学成绩由原先的70多分考到90分的好成绩,英语也稳居98分以内。2021.9-2022.1
辅导一名初一学生,该同学英语底子差,通过一轮阶段性辅导后,该同学的英语口语能力,阅读能力都得到一定提升。摆脱了恐惧英语的心理。逐步适应英语的学习。李老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理
【所学专业】: 工商管理
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022.6-至今
23年暑假时教导荔湾区初一女生数学,该生学习积极性一般,缺乏良好高效的学习习惯,我制定了循序渐进的学习计划,采用积极的鼓励式教育,提高学生学习兴趣,数学由70多提分到101分,并保持稳定。2023.4-至今
23年4月开始辅导五年级男生语文,主要讲解阅读理解和作文,同时帮忙抓基础,学生作文水平有所提高。作文得分由24、5提致29甚至满分30分。5月开始辅导语数英全科。2023.3-至今
23年3月开始辅导荔湾区初二女生数学,每周制定上课计划,且会在上完课后跟家长就上课情况进行反馈。非上课时间,也会在学生完成作业后进行作业上的答疑辅导。学生对数学的兴趣及学习积极性显著提高,成绩由36提高到98。黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中物理
【所学专业】: 土木工程
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.3-2020.7
一个高二学生物理,一个学期从40分提到了70分。2020.3-2020.6
一个高三学生化学和生物,高考化学提分20分,生物提分30分。2020.7-2020.7
带了一个辅导班,辅导初三和高中学生。学员的成绩有了较大的提高。2020.9-2021.1
初三理科和英语,期末学员总分从第十上升至第一。2021.3-2021.7
高二生物,期末学员从40分提到了60分。周老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中英语, 高中化学
【所学专业】: 材料与化工
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2023.07-08
23年暑假担任一小升初学生的数学老师2023.08-09
23年暑假担任一小升初学生的英语老师2023.10-12
秋季学期担任一初二学生的英语老师2023.12-2024.01
春季学期担任一初二学生的数学老师萤老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自身学习过程中注重易错点和边角知识整理,擅长做总结归纳;讲解知识点和题目逻辑思路清晰,深受身边同学好评。初中时期成绩优异,数学物理化学长期为优势科目,中考734被广州市执信中学元培班录取。高中时期,化学生物单科多次考试位列年级前十,对高中化学生物知识体系理解透彻。性格温和耐心,善于循循善诱。平时较空闲,可为学生提供课后答疑服务。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人现任某所重点中学在校教师,能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变,从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历,我总结出:其实大多数学生的天分都一样,所谓普及教育,就是说这些知识都是我们都可以学会的,具有普及意义,只要用对了方法,肯努力,往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好,是因为他们有时候偷懒了,又或者是某个知识点不懂,然后没有人指点迷津,学生发现学习很难、很痛苦,对学习失去了信心,这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他,对学生的情况进行全面摸索,拟定独立的教学方案,那么学生的成绩肯定可以提高。师者,所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生,还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入,潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生,学习能力不错,靠自己真本事被录取的,但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的,导致了学生迷上了游戏,不听家里话,对成绩不以为然,由全班前三掉到垫底;学生处于价值观认识不当,对学习提不上兴趣,而学校老师和家长又找不出原因,之前请过的家教也给气走了,所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者,应该静下心来,在辅导的同时去找出问题的根源,和他推心置腹地聊聊,站在他角度去看一下问题,在潜移默化中慢慢引导他的价值观等,在一个学期的辅导之后,该学生对学习的态度发生明显的变化,特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候,那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现,到现在,他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此,我觉得,一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子,而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的,数学成绩由20多分,跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈,我能给到学生比机构更加细化的教育服务,所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心,也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决,详情请联系我哦,心动不如行动,comeon谢谢!已认证宁老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
曾志,男,1984年出生,初中物理教师。2008年带毕业班至今。自参加工作以来,主要在中、高年级里摸爬滚打,9年的教学经历,让我积累了一定的教学经验和深受学生喜爱的教学方法,所上的课深受学生好评和家长的赞赏。已认证祝老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人有丰富的家教经验,带过三届高三学生,均取得很好的成绩。对初高中的知识体系有较好的把握能力,也有自己独特的教学方法,能够让孩子更轻松的掌握书本知识。同时本人学过美国ACI国际心理咨询师,能够更好地给与孩子在学习、心理上予以及时的辅导,无论是对小学还是初、高中学生都有很好的教育辅导作用。本人也经过专业教育机构的专业培训,可提供免费试讲已认证琼老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
我是暨南大学的学生,在寒假期间,我在家教中心辅导过初中生的理综和小学全科。我自己在中学时代,语文,数学与理综很不错,特别是化学与初中物理。在高一时,参加过国家级的化学竞赛,并且在其中取得了优异的成绩,并且我在大学的专业与化学密不可分。还有,我是一个很开朗,很健谈,同时也是一个对自己,对别人都很严格要求,有耐心,有信心,有恒心。已认证