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【广州增城】小学语文家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第17页)


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家教
荣老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

教师简介:荣老师,12年教龄,辅导过的学生进步超过8分的学生近92%,中学一级数学教师,深受学生的好评,连续两年辅导的高三学生都取得优异的成绩,现担任为学教育中心高考承诺班的授课教师,《名师手拉手》的编委。 辅导流程:1、预约时间,进行免费测评;2、免费试讲一节课左右(学生可以任意指定内容,疑难问题,随堂讲解);3、制定近期辅导计划,和计划达到的目标。 收费:收费合理,自始至终,先授课,后付费,承诺没有进步退回全部费用! 授课方式与地点:1、上门一对一辅导; 已辅导的学生情况(部分刊登) 袁启业执信中学高二进步49分吴茜妮真光中学文科高三进步27分马韵琪育才中学高二进步36分誉潞丝南武中学文科高三进步14分谷琛二中高二进步38分伍智伟南武理科重点班高三进步13分李悦怡广美附中高二进步30分 郑璐二中高二进步11分杨心媛八十七中高二进步50分刘思诗不详高二进步21分黎文杰不详高三进步40分张志恒培正中学高一进步35分高楚倩广美附中高三进步25分 .......
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家教
有老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华农,园林专业,大三 (2)在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。 (3)个人优势 经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。
已认证
家教
张老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

十多年一线教师经验,爱心细心耐心,查缺补漏,拓展提升,学生成绩提升有保障。 做教育,就是做良心。学做事,先学做人。我的教学宗旨是让学生成绩提高的同时,多教育孩子做人,做个有抱负有上进思想的人,引导学生给自己定高目标,将来才会有更高追求,,
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家教
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专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

我是一个追求卓越,不断进取的人,获得了本科双学士学位(园林+英语),与研究生双硕士学位(植物学+园艺学(美国))。在本科阶段获得专业八级证书,通过了GRE与托福考试取得良好成绩,在英语的听说读写方面有很好的学习心得,留学美国两年,获得园艺学硕士学位,现因家庭原因不能全职上班,顾希望利用闲暇时间做家教,在研究生阶段曾做过一年兼职家教,辅导初一全科,在我的帮助下学生进步显著,除此外也曾有小学支教经历。
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