【广州增城】初中物理家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第29页)
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彭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中语文, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中地理
【所学专业】： 教育技术学
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我性格开朗客观，对学生严宽并济，与学生亦师亦友，擅长发现学生的优点及薄弱点，根据学生平时的错题反馈，找到他的薄弱之处，针对薄弱之处进行讲解与训练，从而达到最快最有效地提分2023年7-9月
辅导小学生暑假作业，负责批改讲解以及日常打卡，家长反响良好2024年1-2月
辅导高一学生数学，进行高一数学知识点的复习并预习下学期内容，打牢基础知识，进行疑难解惑2023年6月-7月
辅导学生中考冲刺，中考分数从400增加到500加，尤其是数学物理等理科成绩有明显提高，均较先前增加了20➕
杨老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是师范学校在校生，有丰富的家教经验，热爱教育行业。喜欢小孩子。（专注于小学教育1～6年级的各科家教长达2年多），在这过程中总结了一套针对学生有效提高成绩，提高学习兴趣的属于自己特色授课方法，主要擅长的课程有：1，1～3年级的英语自然拼读法，学习后的效果，见词能读，挺词能写。2，独特的衔接英语寒暑假提前课程，脱离传统的课堂教学，轻松学习新内容，美式课堂教学。3，小学生注意力的的训练课程。4、3～6年级英语单科辅导【可提供上门一对一指导，，课程1、2，建议小班授课2～4人，这样效果更加明显，，承诺开始教学将会提供本人有效证件供家长查看，】我了解，家长的烦恼。我清楚孩子的需要，希望可以跟大家成为好朋友，一起进步
本人是师范学校在校生，有丰富的家教经验，热爱教育行业。喜欢小孩子。（专注于小学教育1～6年级的各科家教长达2年多），在这过程中总结了一套针对学生有效提高成绩，提高学习兴趣的属于自己特色授课方法，主要擅长的课程有：1，1～3年级的英语自然拼读法，学习后的效果，见词能读，挺词能写。2，独特的衔接英语寒暑假提前课程，脱离传统的课堂教学，轻松学习新内容，美式课堂教学。3，小学生注意力的的训练课程。4、3～6年级英语单科辅导【可提供上门一对一指导，，课程1、2，建议小班授课2～4人，这样效果更加明显，，承诺开始教学将会提供本人有效证件供家长查看，】我了解，家长的烦恼。我清楚孩子的需要，希望可以跟大家成为好朋友，一起进步
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
一、辅导经验 1、2015年4月至2015年7月，广州，辅导一名女生高一化学，期末成绩从40分提至70分。 2、2015年7月至2015年8月，茂名，带班辅导七年级英语。 3、2015年9月至2016年7月，广州，辅导一名男生高一生物、一名初一女生数学。 4、2016年7月至2016年8月，茂名，辅导一名男生小学语文。 二、个人优势 1、高考成绩603，超出当年一本线43分，就读于华南师范大学（211平台），本科绩点3.38，最高学年绩点排名全级20%。 2、曾获得第七届“华文杯”全国师范院校师范生教学设计（生物）特等奖和师范技能（生物）一等奖 3、曾任院主持人队队长、歌手队队长、班级文体委员，性格外向，善于和别人交流。
一、辅导经验1、2015年4月至2015年7月，广州，辅导一名女生高一化学，期末成绩从40分提至70分。2、2015年7月至2015年8月，茂名，带班辅导七年级英语。3、2015年9月至2016年7月，广州，辅导一名男生高一生物、一名初一女生数学。4、2016年7月至2016年8月，茂名，辅导一名男生小学语文。二、个人优势1、高考成绩603，超出当年一本线43分，就读于华南师范大学（211平台），本科绩点3.38，最高学年绩点排名全级20%。2、曾获得第七届“华文杯”全国师范院校师范生教学设计（生物）特等奖和师范技能（生物）一等奖3、曾任院主持人队队长、歌手队队长、班级文体委员，性格外向，善于和别人交流。
高老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大家好，我叫高天浩，来自华南师范大学汉语言文学专业大四，大学英语总分605，托福ibt104，已被香港中文大学硕士专业录取。英语口语特长，多次获得演讲、口语等奖项。具有相关经验，为人亲切开朗。嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿。
大家好，我叫高天浩，来自华南师范大学汉语言文学专业大四，大学英语总分605，托福ibt104，已被香港中文大学硕士专业录取。英语口语特长，多次获得演讲、口语等奖项。具有相关经验，为人亲切开朗。嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿。
梁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
教学内容:钢琴教学，钢琴陪练，视唱练耳，小学英语 本人6岁开始学习钢琴，12岁前考到六级证书后没再考级。随后从初一到高三一直都就读于音乐学校，音乐基础扎实。联考以优异的成绩考入华南师范大学音乐学院，主专业为钢琴。本人联考视唱练耳总分为96分，成绩优异。本人有3年琴行兼职经验及家教经验，有耐心，有责任心。 主要证书: 英语四级证书，英语四级口语证书，钢琴考级证书，华南师范大学家教上岗证 教学经验: 2015年，1年琴行兼职经历，主要以小学生为主。2016年，半年家教经验，主要以英皇考级为主。2016年，1年家教经验，以钢琴陪练为主。
教学内容:钢琴教学，钢琴陪练，视唱练耳，小学英语本人6岁开始学习钢琴，12岁前考到六级证书后没再考级。随后从初一到高三一直都就读于音乐学校，音乐基础扎实。联考以优异的成绩考入华南师范大学音乐学院，主专业为钢琴。本人联考视唱练耳总分为96分，成绩优异。本人有3年琴行兼职经验及家教经验，有耐心，有责任心。主要证书:英语四级证书，英语四级口语证书，钢琴考级证书，华南师范大学家教上岗证教学经验:2015年，1年琴行兼职经历，主要以小学生为主。2016年，半年家教经验，主要以英皇考级为主。2016年，1年家教经验，以钢琴陪练为主。
沐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于华南师范大学，是文学院的一名大三学生，专业是汉语言文学。比较擅长文科，曾在机构辅导过高中学生，并帮其提高成绩，亦曾辅导过初中的学生，在大学期间，还到过一些小学义教，在教育机构当助教老师。为人有耐心，积极乐观，善于分析思考，有自己系统的学习方法，喜欢小朋友。我不仅希望能传授学生知识，解疑答惑，帮助他们提高成绩从而拥有更多的选择，更希望帮助他们成长，培养良好品格。
本人就读于华南师范大学，是文学院的一名大三学生，专业是汉语言文学。比较擅长文科，曾在机构辅导过高中学生，并帮其提高成绩，亦曾辅导过初中的学生，在大学期间，还到过一些小学义教，在教育机构当助教老师。为人有耐心，积极乐观，善于分析思考，有自己系统的学习方法，喜欢小朋友。我不仅希望能传授学生知识，解疑答惑，帮助他们提高成绩从而拥有更多的选择，更希望帮助他们成长，培养良好品格。
朱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我来自安徽省宿州市，性格活泼开朗，有耐心。2016年6月，本科毕业于温州大学教育技术专业，在读大学期间顺利通过英语四级和六级，计算机三级，普通话二甲等。学习上努力认真，思想上积极向党组织靠拢，2014年成为一名中共党员。由于家庭条件困难，常利用课余时间去带家教，积累了一定的家教经验。 2016年顺利考入华南师范大学教育科学学院小学教育专业，成为一名研究生。一年的研究生生活接近尾声，在这一年内与导师一起做项目、做论文，收获颇多。今年暑假留在学校做项目，想利用空闲时间做些家教挣一点生活费。
我来自安徽省宿州市，性格活泼开朗，有耐心。2016年6月，本科毕业于温州大学教育技术专业，在读大学期间顺利通过英语四级和六级，计算机三级，普通话二甲等。学习上努力认真，思想上积极向党组织靠拢，2014年成为一名中共党员。由于家庭条件困难，常利用课余时间去带家教，积累了一定的家教经验。2016年顺利考入华南师范大学教育科学学院小学教育专业，成为一名研究生。一年的研究生生活接近尾声，在这一年内与导师一起做项目、做论文，收获颇多。今年暑假留在学校做项目，想利用空闲时间做些家教挣一点生活费。
千老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1、华南师范大学学科地理研究生在读，本科也是地理专业，考研华南师范大学初试366分，高于国家线50分 2、17年4月初帮助佛山南海桂华中学一个美术生补习地理单科，一开始情况比较糟糕，一模题错一半，大题总分只有个位数，后面给她查缺补漏和提供大题的答题思路和模板，17年6月高考，6月25日出成绩，文化课360分，超过美术一本线52分。 3、四六级成绩均为550分，考研英语83分，基础较扎实。 4、本人比较喜欢充实自己，现在正在备考雅思，也有不断提高自己的地理教学能力
1、华南师范大学学科地理研究生在读，本科也是地理专业，考研华南师范大学初试366分，高于国家线50分2、17年4月初帮助佛山南海桂华中学一个美术生补习地理单科，一开始情况比较糟糕，一模题错一半，大题总分只有个位数，后面给她查缺补漏和提供大题的答题思路和模板，17年6月高考，6月25日出成绩，文化课360分，超过美术一本线52分。3、四六级成绩均为550分，考研英语83分，基础较扎实。4、本人比较喜欢充实自己，现在正在备考雅思，也有不断提高自己的地理教学能力
蔡老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中数学, 高中化学, 高中物理, 高中生物
【所学专业】： 计算机科学与技术
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2019.09至今
s老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
初中高中都在重点班学习，高考语文122，数学英语都为130，大学修读汉语言和会计学双学位，英语已过6级，学科基础扎实。 有托管作业辅导经验：单独辅导一年级、三年级、四年级和五年级学生 有家教经验：辅导过初一学生 有耐心
初中高中都在重点班学习，高考语文122，数学英语都为130，大学修读汉语言和会计学双学位，英语已过6级，学科基础扎实。有托管作业辅导经验：单独辅导一年级、三年级、四年级和五年级学生有家教经验：辅导过初一学生有耐心扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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田老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
姓名：田老师 年龄：30 性别：女 职业：专职老师 证书：英语或其他等级资格证书：英语六级；C语言二级 教学经历：1、2016-2017年：清大学堂辅导小学一年级至初一学生一年；2、2017-2018年：教科院小学代机器人课一年；3、2019上半年在睿通教育辅导小学生学习，以及初一学生数学英语一对一辅导；4、目前在快乐宝贝教育担任英语老师，教授六年级英语一对一。 教学心得成果：在教学过程中，认真负责，寓教于乐，教学质量深得老师和家长肯定，帮助很多孩子有效提高了成绩，深受孩子喜欢。 个人自我评价：本人具有亲和力，有责任感，知识储备丰富，注重教导学生举一反三，灵活运用所学知识。已认证
J老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
本人现就读于暨南大学，为研究生一年级学生，研究方向为算法设计，性格开朗，大学期间本科专业为数学专业，专业排名第一，有过三年家教经验，辅导内容为初中数学，物理，化学和英语（已获大学四六级证书及剑桥商务英语高级证书），善用幽默风趣的方式激发孩子学习兴趣，并以理性逻辑思维指导培养小孩的理性思维能力，与人相处融洽，希望能找到一份合适的家教，引导受教者进步，让家长放心。已认证
何老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
高考成绩：662英语：135政治：100历史：95地理：95，尤其擅长语文科目，在语文应用文写作方面颇有心得。英语口语较标准，基础扎实。也具有一定的数学思维，在高中时经常指导同学数学题。擅长与小孩子相处，性格活泼开朗，富有幽默感，同时在学习要求上严格有章法，耐心较足。擅长锻炼孩子的学习方法与学习习惯，鼓励孩子打开思维，找到自己的学习方法。已认证
段老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
优质在职教师，上门一对一辅导免费试教一次本人毕业于华南师范大学，熟悉《新课程标准》及《课程与教学论》的我，善于根据学生的心理特点和认知风格，量身制定有效的教学方法；当学生没有信心时，能唤醒他们的主观能动性，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花；当学生厌学时，能通过多种形式的教学（比如多媒体教学）对他们激情激情动趣，找到他们的兴奋点，让他们在不知不觉中完成学习任务。我的信条：没有不合格的学生，只有不合格的教师。已认证