【广州增城】初中历史家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第28页)
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高中一直进修美术,大学四年的设计学习加上毕业后的工作锻炼,让我有扎实的美术基础和有实战经验设计技艺(平面设计、广告设计、美工),精通PSAIIDDWCDR等软件,无论是在审美方面或是在软件技能方面,我相信都可以帮到有需要的学员,想学软件也可找我哦,谢谢。叶老师
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【教授科目】: 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
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1.本人毕业于暨南大学,喜欢数学准确的语言和严谨的逻辑结构,曾参加美国大学生数学建模竞赛并获得一等奖。2.有长期的家教经验,针对不同的小孩有不同的教学方法。3.每个人都有自己的思维方式,我们需要发掘出来并不断培养他的兴趣。胡老师
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心做教育,真诚服务广大家长。真正为家长解决最头痛的问题:孩子的学习问题。广州家教吧是由陈老师为首的几位职业老师共同运营。提供广州全市各地区的中小学重点学校经验丰富的一线“在职老师”以及众多各大211重点高校经验丰富,品德优良的本科生,研究生及博士生。老师上门一对一家教实行互动服务,家长也可以在本网在线查询海量老师详细资料,自己择优录取。我们全程跟踪家教服务,针对性择优安排最适合的老师上门授课,大大提高了家教模式的透明度,增加了家长的满意度。(不满意可免费调换,直至满意为止)真正做到让每一位家长省心,放心.于老师
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本人长期从事初中数学教学,辅导的小学六年级学生百分之百录取理想中的学校,今年我带的初中三年级的五个学生,最高分751,还有一个735,两个733,734,一个715.数学最高的140.其次有138,134,133,125.王老师
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我来自湖北黄冈,之前在黄冈市一所重点中学任教三年,责任心强,注重细节,善于因材施教,教过的班级在年级一直名列前茅,现来到广东2年,对于广东教材也已经比较熟悉,希望能帮助更多的学生走出学习的困扰。2014年高考谭同学数学143分,罗同学134分,李同学138分,程同学128分......多名艺术生今年考考也至少能及格,考出理想的分数。张老师
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本人性格开朗,直率,擅于与人交流。英语基础扎实,英语成绩优秀,大学所学专业为英语教育,获专业英语八级证书。曾辅导过初中生、高中生、电大学生、在职人员学英语,深得学生喜欢与肯定。大学毕业后曾长期从事出口销售工作,用英语与外国客商交流,到外国参展、开产品研讨会。本人做家教的优势是:英语发音标准,口语流利,基础扎实,有商务英语的工作背景与实务知识。擅长于帮学生补基础,纠正发音,练习口语;辅导在职人员学习商务英语。教老师
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本人字正腔圆,乐于倾囊相授,并将协助学生们找到属于自己的学习方法。本人字正腔圆,乐于倾囊相授,并将协助学生们找到属于自己的学习方法。本人字正腔圆,乐于倾囊相授,并将协助学生们找到属于自己的学习方法。徐老师
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你孩子还在为成绩不好而苦恼呢?去了不少辅导班怎么还是没有进步?总觉得自己明明已经很努力了可还是考不理想,或是根本找不到方法去学习呢?而以致失分过多。其实最后阶段是最重要的时刻,不放弃。遇到一位好老师,找到高分的方法和技巧才是重点。能遇上一个有经验又有耐心的老师那是如虎添翼!不可多得!好老师能改变命运!勇于踏出第一步,向成功出发!本人是省一级中学的一线老师,“科组长”。肩负升学率重任。认真负责获“全能教师”、“十优教师”、“讲课比赛一等奖”等荣誉,多次参与升学改卷,经验丰富。熟知学生失分点与高分秘诀!让日后谢老师
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本人从事教育辅导工作数年,对教材考点有着足够的了解一开始,原在花都区开过个人教育辅导社,之前也在高中学校任职,有着丰富的教学经验,也曾在广州工商学院从事讲师一职,对于与学生的沟通与心理疏导起到了很好的帮助,因个人愿意到石碁发展,先从事家教积累生源,以后寻求发展。有愿意接受家教辅导的请联系,非诚勿扰!!杨老师
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本人是爱智康的专职老师,有六年的带课经验,对初高中物理数学的知识点非常熟悉,对一对一或者一对二很有经验,知道如何抓住孩子的薄弱环节,对症下药,使孩子尽快的提高成绩。我能够辅导初高中理科全科,数理化都可以,所以也可以让您的孩子能够获得更多的帮助!扫码请家教
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李老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
个人经历: 1.2022高考语文132/数学116/英语139总分598 2.2019中考语文136/数学134/英语142总分725分,考入广州外国语学校 个人特点: 1.有耐心,善于倾听,从倾听中发现学生学习习惯、学习方式中存在的问题,循序渐进,引导学生逐步解决问题。 2.乐于以积极的方式鼓励学生,激发学生的学习兴趣。 3.学习经验丰富,善于反思,总结学习情况并有多种方法进行调整。有助于启发学生思考反思自身的学习,提高对学习弱势学科的重视,并掌握学习方法,攻克弱势学科。 4.性格活泼开朗,擅长和学生相处、交心,进一步了解学生,关心学生的心理。 5.认真负责,善于沟通。懂得在不失严格要求的前提下照顾学生的自尊心,做好学生与家长之间的沟通桥梁,以合理恰当的方式传达双方想法,形成正向沟通。已认证罗老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人在中学教授英语已2年,期间担任两个班的英语教学和一个班的班主任工作,熟知中考英语的知识点和重难点,能很好的把握学生的学习心理,以往所教的学生成绩都有明显的进步。本人的教学方式因人而异,因材施教,有针对性的帮助学生提高。已认证黎老师
广东海洋大学
6年教龄教学经历/个人优势
认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证余老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚,。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。大学时期和我共处的朋友都这么评价。 特别喜欢小孩,很容易和小孩打成一片。已认证