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王老师
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教学经历/个人优势

有多年的教育教育经验,在公办学校教过多年,积累了比较好的方法,特别是针对成绩差的同学,能从多方面,运用个人独特的记忆方法帮助孩子记忆单词,解决了单词这一关,那么英语的学习就水到渠成,孩子也不再怕英语,中高考的英语分数也就很容易提高了。用心做教育,用心和孩子交朋友,帮助您孩子提高成绩,享受成绩提高的快乐,是我的追求!
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教学经历/个人优势

兰州大学(985)本科毕业。高中期间有经常教导他人的经历,大学有支教经历。对高考物理理解较深,基本没有我不会的大题,对教会学生比较有信心。个人有耐心好相处。同时可教中学化学、小学数学。 希望招以下类型的学生:1、学习勤奋。2、有偏科,而不是所有科目都差。3、有较好的理解能力和学习能力。
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教学经历/个人优势

我毕业于四川外国语大学的汉语国际教育专业,在校年年一等奖学金,英语专业六级,已拿教师证和对外汉语教师证。擅长汉语英语的教学和辅导,同时对教学方法颇有研究;在校期间经常从事小学生,中学生,高中生的教学和辅导工作,对教学内容和教学方法很熟练,经我辅导和帮助的学生在成绩和学习能力上都有大幅度提升,深得学生和家长的喜爱。我的教学辅导理念是:不仅要提高学生的成绩,更要提升学习能力,成绩方能持续稳定提高。
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音乐学专业,擅长古筝表演与教学,专业水平优秀,多次组织民乐排练,曾在广东电视台录影古筝合奏节目,在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职,所作单位一律给予好评。具体说来,在教育实习中,善于从各方面着手进行课题研究,运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输;试教过程中,口齿清晰,声音甜美,亲和力强,重点突出,条理分明,教学思路清晰流畅,与学生的互动默契,可以出色的完成教学任务,得到了学校指导老师的充分肯定;在培训中心担任古筝老师期间,善于根据不同年龄段学生的心理特点,择取适合的教学方法因材施教,所教学生均在古筝等级考试中顺利通关,且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发,想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。
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