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【广州增城】初中生物家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第32页)


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家教
G老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人有一年半的英语家教辅导经验,获得广大家长的好评,在大学期间通过所有英语等级考试,例如:大学英语四、六级,专业英语四、八级,一直担任班上的学习委员,并辅导多名同学通过了英语专业四级考试,学习成绩一直名列前茅。而且特别擅长对英语语法的教学,我自身独特的一套学习方法,对于语法薄弱的学生特别有效果。
已认证
家教
谢老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人具有11年的高中生物教学经验,4年高三带班经验,对高考的方向和考法有精准的把控和较高的认识,能根据高考的特点和学生学习的情况制定适合学生学习的方案;同时,本人具有良好的沟通能力,教学上能因材施教,能根据不同学生的基础采用不同的讲授方法;擅长启发式教育,善于引导学生思考问题,善于引导学生总结方法规律,帮助学生构建知识网络,形成高中的生物知识体系。经本人辅导的学生,绝大部分到最后都能取得满意的成绩。
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家教
希老师
有琴有艺琴行
年教龄

教学经历/个人优势

7岁开始在广州市越秀区(原东山区)小云雀艺术中心师从李崧维(主课老师)和梁祁允(助教老师)学习小提琴。95年5月曾参与过“小云雀艺术中心成立十二周年暨庆祝六•一儿童节晚会(由广州电视台现场直播)”的小提琴分声部合奏的演出。2002年8月已通过广东小提琴教育学会的业余八级考试。通过了八级之后,师从原广州交响乐团演奏家黄锦穗老师,目的是巩固一下根基,学习如何理解不同时期的作品的背景以及它们所描绘的情景。 作为一位小提琴陪练老师,我会考虑到学生的个性、音乐性及他所喜爱的演奏方式,并找出拉奏方法的弱点及优点。同时要纠正他们不良的习惯以及错误的技巧。明确何时给予学生精神上的支持,如鼓励、赞美;积极的鼓励与赞美会使之进步神速。何时则应严格的要求,如批评、责备;这种作风只是对某些学生而言。并且做示范给学生看。
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家教
简老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人广外高翻硕士在读,毕业于某双一流重点大学,家教资历丰富,从本科时期便带过小初高英语家教,教学成果显著,认真负责,受到学生家长认可喜爱。本人高考英语130+,并以第五十名总排名考入著名外语院校广外攻读硕士学位。为人开朗爱笑,有独立的教学思维和丰富的经验。
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