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【广州天河】高中家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第2页)


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家教
余老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人从事初中全科教育已有五年时间!在此时间内一直在广州担任家教老师!有丰富的教学经验,善于与孩子沟通引导孩子提问。 较近接手的一位初三学生,该生在接手的时候科学基础薄弱!学习兴趣不高!通过生活中的兴趣引导,慢慢引入学习,把孩子的学习兴趣进行引导!慢慢的孩子能够主动提问,再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快! 之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说!通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励,该女生有明显的进步!慢慢的开始主动提问,经过十八次的课程学习成绩明显提升! 我始终坚信为人师表“育人为主,知识为辅”,孩子学习提不上来肯定是有原因,只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步!
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家教
廖老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

性格开朗,有责任心,善于与孩子沟通交流;自小学习成绩优异,一直就读省市重点学校,初中就曾在班主任出差时代课;对青少年心理需求较为敏感,亲戚朋友的子女或弟妹都喜欢与我倾诉,现工作时间较为灵活,希望利用业余时间帮助更多孩子快乐学习,一起成长!
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家教
J老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人现就读于暨南大学,为研究生一年级学生,研究方向为算法设计,性格开朗,大学期间本科专业为数学专业,专业排名第一,有过三年家教经验,辅导内容为初中数学,物理,化学和英语(已获大学四六级证书及剑桥商务英语高级证书),善用幽默风趣的方式激发孩子学习兴趣,并以理性逻辑思维指导培养小孩的理性思维能力,与人相处融洽,希望能找到一份合适的家教,引导受教者进步,让家长放心。
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家教
岑老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

音乐学专业,擅长古筝表演与教学,专业水平优秀,多次组织民乐排练,曾在广东电视台录影古筝合奏节目,在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职,所作单位一律给予好评。具体说来,在教育实习中,善于从各方面着手进行课题研究,运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输;试教过程中,口齿清晰,声音甜美,亲和力强,重点突出,条理分明,教学思路清晰流畅,与学生的互动默契,可以出色的完成教学任务,得到了学校指导老师的充分肯定;在培训中心担任古筝老师期间,善于根据不同年龄段学生的心理特点,择取适合的教学方法因材施教,所教学生均在古筝等级考试中顺利通关,且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发,想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。
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