【广州天河】高中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第116页)
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卢老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
商务英语专业,取得英语专业四级、大学英语四六级,高中英语教师证等证书,获得省英语写作大赛二等奖、优秀三好学生、优秀团员等荣誉证书。可以免费提供1课时试讲。在校曾任学生干部(红十字会)和班上的干部。细心耐心,认真负责,绝对不敷衍,可试课。性格温和,待人有礼,有亲和力。会根据学生的情况制定符合他(她)的学习规划。欢迎家长及有意者咨询~余老师
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年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格成熟稳重,具有亲和力,善于与人沟通,对于和孩子相处有自己的心得,也能和学生家长保持良好的交流。待人真诚、为人诚实谦逊,工作认真负责、能吃苦耐劳,反应能力和变通能力强。高中选读理科,有着严谨的理科思维,数学思考能力强。平时经常辅导亲戚小孩以及邻居小孩做功课。会主要针对学生错误题型加以辅导,让学生发现问题的根源,做到讲一道会一类题的效果。蔡老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
首先,本人已考取中小学英语教师资格证,全国普通话二级乙等证书,专业英语四级,大学英语四级,英语六级。专业知识基础扎实。其次,本人曾担任广州美童教育信息咨询有限公司的授课老师,接受过专业的教师培训,在少儿英语方面,能让孩子从玩游戏中学习英语,真正体验学习英语的乐趣,达到“学游戏,玩英语”。再者,本人曾在汕头市潮南实验学校担任初二英语实习教师,熟悉初中英语重难点及考点。吴老师
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【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大学足球赛全校冠军,乒乓球水平在协会中上,个人喜欢理科,高中理科成绩较为优秀,在学习方法上有个人独特的见解,获得英语4级证书,计算机1级,数据分析师一级证书。为人开朗,积极乐观,善于沟通。高中的英语成绩是通过自学所提高的,根据自身优点缺点,针对性科目进行弥补。汤老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于广东金融学院。我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,当然,我最擅长的还是英语,大一的时候已经先后通过了大学英语四级和六级考试,我对英语有着极其浓厚的兴趣,习惯看美剧、电影和英语演讲,我的口语流畅(美式口音),在语法方面的知识也很扎实,擅长语篇分析,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。为了你我更好的教育!汤文冼老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在讲课时注重学习技巧的教学,对知识点会提前进行充分的备课,在教学中,致力做到充分透彻地向学生讲解知识点,帮助学生掌握知识点和题型的做题技巧。在课堂练习和课后习题中,注重发现学生的知识薄弱处,并对学生的错题和难以掌握的知识点进行归纳分析,并针对学生的实际情况,制定适合的教学方法,致力提升学生的成绩和增强学生的学习获得感。本人还注重与学生进行沟通交流,熟悉了解学生的性格,与学生建立良好的师生关系,使整个教学流程和谐,自然,达到效率和效果兼得。吴老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
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本人为广东金融学院会计系的学生,典型理科生,英语也不错,有过兼职跟外国人进行日常的英语交流,因为也算刚经历过高三,对整个应试教育系统比较熟悉,有自己总结的应试方法。大一的微积分第一学期98分,第二学期99分,专业排名第三。家里有亲戚是当老师的,所以经常帮忙给小学生备课讲课,也有过辅导初中生英语的经验。性格外向开朗,有兼职经验所以比较有耐心和细心。希望能通过家教挣生活费的同时,学以致用,跟学员一起成长!雨老师
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【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.性格品质:从我比较擅长的科目可以不难看出我是一个性格比较开朗,思维比较开阔的女孩,我很重视自身对真善美的培养与追求,当然我觉得这对于任何一个学生(无论多少年级)都很重要;作为一个家教老师,我是属于有责任,有耐心,善于挖掘学生兴趣点,突破瓶颈关卡的女孩;我喜欢与人沟通交流,任何事情任何情绪都是可以通过沟通和交流得到很好的解决的,对于小孩或者大人们我都很喜欢和他们聊天。2.工作经验:大一在一家家教机构教过小学数学,就是那时候才坚定了我以后要走教学这条路,由于性格爱好的原因,我发现我不适合按部就班朝九晚五的工作,所以我会选择自己更喜欢的教师职业,尽自己最大努力去做好!大二的寒假在家乡(揭阳)在家里帮初三的小孩补习初中数学,发现对于初三的孩子,更多的不是一味的灌题做题,而更重要的是培养孩子解题的思维习惯,这并不是思维定势,而是一种让自己更有信心更快捷的解题方式。3.业余爱好:我是一个爱好运动的女孩,首先声明我并不是淑女家家,我酷爱排球,毽球,乒乓球,更喜欢下棋,看书等活动,这些业余爱好在人们疲惫的时候不快乐的时候往往会起到很大的作用,对于学习,我相信只要想学,有个好的引路人,学习并不是一件难事,它会变得快乐轻松并且不可或缺!曹老师
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【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本科大四学生,专业金融数学,高考548分,其中数学122,英语120。大学期间英语过了四六级,参加过学校的数学竞赛获得校二等奖,大三参加全国数学建模比赛,获得广东省优胜奖;大学期间,去过家综服务中心做义工,辅导监督小朋友完成作业。刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东金融学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有扎实的知识基础,在大学期间,考取了教师资格证,修读国际经济与贸易专业。在校期间,连续四年获得大奖学金以及优秀毕业生等奖项。去年大学毕业以后,去澳洲游学了一年,英语基础较好,尤其是口语、阅读以及写作。在澳洲期间,用于英语教授小朋友以及家长中文,有一定的家教经验。本人乐观亲切的性格让学生容易接纳。广州本地人熟悉粤语和普通话,能全英语交流~扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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菌老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
本人从小学习舞蹈,文化成绩不错,在广外就读。 非职业教学,以培养兴趣爱好为主,不分年龄,授课对象为女生。 带你走进舞蹈的世界,古典舞、民间舞、现代舞等。 形体课程可以锻炼个人气质,提升形体素养。已认证周老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
多次在世界ACM(世界大学生竞赛)获得奖牌在校金牌几乎全拦拿过ACM省银牌国家通牌硕士被世界名校莫纳什大学(世界排名23)录取。 本人同时兼职高中补习独特的教学方法让很多学生短期成绩大幅度提高已认证蓝老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人热爱教育事业,自从读大学到现在已经出来工作的时间里,都一直从事教育工作。在教学中也掌握了一些教学方法,特别是对于个别辅导的学生,应该因材施教,根据学生的不同特点、水平,使用不同的教学方式,调动学生的学习动机,让学生在快乐中学习,乐于学习。在课堂中幽默有耐心,善于与学生进行沟通,讲解较清晰,深入浅出;上课有激情,感染力强,善于启发学生发现问题并传授解决问题的方法,让学生能够深刻理解记忆的同时,感受到知识无穷的应用魅力。从教学的结果来看,教学方法独特,成绩裴然,学生成绩方显著提高。请允许积极开朗的我,希望等到你的联系。已认证张老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
大一开始带课,一对一经验丰富已认证