【广州天河】高中化学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第95页)
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金老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是个热情大方,有爱心有耐心的姑娘,生活中朋友都说我是一个很平易近人脾气好的女孩子,我喜欢跟小朋友们一起玩,并且很乐意把自己学到的东西教给他们,在这个过程中既可让他们学到知识,又能使自己感到充实快乐,本人比较擅长英语,高考英语考了128分,现在就读英语专业,以后立志成为一名英语教师,作为家教,我不敢说要把孩子教育的最好,但我保证会用尽我所能毫无保留的把我学到的东西教给孩子们,让孩子满意家长满意.J老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
ishow大学生国际英语口语中、高级毕业英孚教育辅导中心全英式外教课堂在职助教广东省中医院科研楼中药活性成分分析科研学生平时酷爱看美剧、BBCNews擅长钢琴、篮球、乒乓球各项运动杨老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人为广中医2013级中医临床七年制(本硕连读)学生(同样需要学高等数学、普通物理、有机化学、无机化学、细胞生物学等理科学科)中考成绩682分(满分750),其中数学140,英语144,化学99,物理95(数、英满分150,物理化学满分100)。2013年高考毕业成绩618分(重点线574分)其中数学123,语文120,英语131,理综244。大一取得学校的综合奖学金。小学初中高中多次担任学习委员,均能耐心详细地帮同学们解答问题。性格开朗,为人真诚、善良,有耐心、责任心,并乐于倾听。有多次家教经验,曾教小学数学、英语,初中数学、英语、理综,高中数学、生物、物理、化学,均有明显提高。其中一名初二的学员只经过两个月辅导后,期末考获得了138的高分(平时90-120)。教导格言:没有学不会的学生,只有不会教的老师。李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
一个小升初英语衔接(主要是音标的重新学习、语法的学习、词组的积累以及写作、阅读能力的培养,学生从做题主要靠猜、无法完整理解阅读内容意思到开学分班考英语97,第一次单元测试满分)两个初二学生的科学辅导(主要是对初二学习的知识复习以及新知识的学习,学生小米在宁波市科学竞赛获得二等奖)一个高二学生新高考的选考生物辅导(主要是对琐碎知识的整理、重点题型的练习以及新高考选考模式下的本人的应试经验,学生小陆在11月浙江生物选考中取得97分的好成绩)。苏老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从小成绩优秀,擅长数学、物理、英语学科,高中就读于广州市天河中学,对本地教材熟悉。高考成绩优秀,本科就读于南方医科大学,研究生考入广州中医药大学,在校曾担任班长和学习委员,善于沟通,勤于学习,有丰富的备考经验,并善于总结和分享,耐心负责,能很好的与孩子沟通。今年刚考上研究生,有较充裕的时间兼职家教。成老师
本科在读
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人系广州中医药大学2018级应用心理学毕业生,国家三级心理咨询师,在校期间曾做过义务家教,主要负责小学生的作业辅导,毕业后在白云心理医院实习过一段时间,现在在儿童康复机构任儿童康复治疗老师。我2014年参加安徽高考,以超一本线27分的成绩被广州中医药大学应用心理系录取,后因广州市人才引进计划落户广州。作为理科生,我最擅长的是数学和生物课,物理、化学和英语也可以涉及,大学时通过了英语六级考试。我平时的工作内容就是给儿童进行授课,而作为心理学专业的家教,我可以更好的洞察和理解孩子的内心,进而可以走进孩子的内心,更好的辅导孩子,让孩子可以更好的掌握学习内容。同时,我丰富的课余知识还可以扩充孩子的视野,激发孩子的学习兴趣。如果您感兴趣,可以加我的微信细聊。冯老师
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【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
现为一本大学在读大二学生,初高中就读于广州番禺区内名校,知识掌握牢,中考总分700,语文127、数学130多、英语120多,有自己的学习方法,有辅导经验,性格温和耐心易沟通,按照学员进度调整教学方法,尽力使学员成绩有所提高。第一次可试教一小时,如满意再确定长期家教,如不满意不收取费用。大老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名文科生,高中时文综和英语科目较好,大学主修英语专业,在大一时有过一年以内的家教经验。我是一个有耐心、爱挑战、勇于尝试新事物的人,我善于采用启发式教育,让学生跟着你的思路走从而真正的学习到知识。我相信我会也有能力胜任好每一个家教工作,不会辜负家长们望子成龙、望女成凤的期望。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
简介:国家重点本科,广州在校大学生,辅导经验丰富,善于拆解细化各知识点,押准考试题型,精准讲析,能快速找出考生短板及解决方法,授课独特易懂,一对一辅导效果明显,成绩低进高出,耐心、尽责、善沟通。曾辅导过不少小学生,学生成绩提高显著可上门,可协调时间。録老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州中医药大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我从小到大学习成绩还算可以,有自己的学习方法。高中经常帮助同学解答疑惑,高中也有许多同学喜欢找我讲题。高考顺利考上了一本广州中医药大学。高考后也曾帮助过邻居和亲戚的孩子学习,包括高中初中小学。做家教是我的一个兴趣,自己学得好而且也要把别人教会是一件有趣的事情,我平易近人,细心耐心,对理科颇有兴趣,而且对学生认真负责,喜欢和学生做朋友,乐于分享自己的学习经验。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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王老师
湖南大学
2年教龄教学经历/个人优势
性格活泼开朗,能带动孩子学习的积极性,能耐心教导,引导孩子培养好的学习习惯,指引学习方向;除了家教外,平时在校内辅导同学的得到的评价也较好,好评如潮。品质良好,目前已发展为入党积极分子。已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人现任某所重点中学在校教师,能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变,从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历,我总结出:其实大多数学生的天分都一样,所谓普及教育,就是说这些知识都是我们都可以学会的,具有普及意义,只要用对了方法,肯努力,往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好,是因为他们有时候偷懒了,又或者是某个知识点不懂,然后没有人指点迷津,学生发现学习很难、很痛苦,对学习失去了信心,这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他,对学生的情况进行全面摸索,拟定独立的教学方案,那么学生的成绩肯定可以提高。师者,所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生,还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入,潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生,学习能力不错,靠自己真本事被录取的,但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的,导致了学生迷上了游戏,不听家里话,对成绩不以为然,由全班前三掉到垫底;学生处于价值观认识不当,对学习提不上兴趣,而学校老师和家长又找不出原因,之前请过的家教也给气走了,所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者,应该静下心来,在辅导的同时去找出问题的根源,和他推心置腹地聊聊,站在他角度去看一下问题,在潜移默化中慢慢引导他的价值观等,在一个学期的辅导之后,该学生对学习的态度发生明显的变化,特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候,那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现,到现在,他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此,我觉得,一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子,而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的,数学成绩由20多分,跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈,我能给到学生比机构更加细化的教育服务,所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心,也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决,详情请联系我哦,心动不如行动,comeon谢谢!已认证刘老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人研究生毕业。 学习的关键在于方法。 方法包括时间的运用,兴趣的培养,正确的讲解和训练。 建议学生从数学开始,引申学习理化,可达到事半功倍的效果! 本人授课,如不能快速培养学生兴趣,一律不收费。已认证张老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
从大一开始家教,教过多名学生,经验较为丰富。 性格特点:幽默开朗,耐心随和,认真负责,与教过的学生和家长相处都很愉快,气氛融洽,教学过程中也会很耐心的去引导学生 教学案例:首先看学生是怎样的类型,复习还是预习,根据实际情况调整,也会运用生活中的现象,让学生更好的理解 讲题时,一般都给学生讲知识点,在学生做题时会慢慢引导,让学生自己思考,在解出答案之后,会让学生讲述解题过程,确定学生的思考方法是对的,并且真正掌握。 比如辅导数学时,会先根据书本讲解该章的知识点,学生不理解的重点讲解,之后会从学生做过的练习册,试卷中寻找该类题型进行训练,让学生知道之前不懂的地方以及现在是否真正理解,之后会让学生理清思路,给我讲解,因为能讲出来才说明是真正理解,最后也会给学生总结该节课所学知识,最后给出类似的题型进行巩固练习,在下一次上课时会对之前的知识点进行复习,了解学生掌握情况已认证