【广州南沙】初中化学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第34页)
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黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中物理, 初中化学, 高中数学
【所学专业】: 茶学
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.3-至今
①带过初二年级小班数学,效果明显,学生基本都有提高20左右,得到学生的肯定。②带过高一年级数学,学生原本分数在40左右,半个学期的家教后,期末成绩提高到70,家长很满意③初三年级数学,学生基础薄弱,一对一辅导后,学生对数学有最基本的了解,基础知识基本掌握,期末成绩提高到80左右,家长满意④带过初二年级学生数学,原本成绩在60分左右,经过一段时间后,提高到80分左右,家长很满意郭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高中就读于番禺第一广东仲元中学,现为华南农业大学工业工程大一学生。高考英语141,中考英语141,高考英语口语14分(满分15),曾参加高中校级英语口语演讲比赛并获优胜奖,高中曾获外研社杯全国中小学生读写竞赛二等奖,有较强英语口语及笔试能力。彭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
从小在深圳长大,对于新鲜事物的接受能力比较强可以和小孩子愉快相处做事比较有耐心从小成绩也是慢慢提高,对于帮助学生成绩提高有自己的一些见解有责任心,发自内心地愿意帮助小同学们掌握适合自己的学习方法,从而愉快的提高成绩,向自己心目中的目标迈步前行唐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我的性格非常开朗,善于和别人沟通,也很耐心,理科的基础知识掌握的很牢固,我有半年的家教经验了,教过一个初二同学理综,提升30分。初中,高中时候理综都排名较靠前,有自己学习理综知识的方法,平时也爱钻研题目,悟出多种解法。高考533,理综248,数学124有老师
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年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
(1)华农,园林专业,大三(2)在外辅导经验A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。B广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。(3)个人优势经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。侯老师
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年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
侯成美华南农业大学女大二金融CFA教学经验:小六英语一对二寒暑假有幼小衔接经验全科辅导从小六带到初一小四全科辅导一学期个人性格特点:比较温和,有耐心,对待工作认真负责。教学特点:会针对学生的基础和需求个性化备课,可以根据学生的需要以错题攻坚为主进行专题训练也可以进行系统的单元知识梳理,对待工作认真负责。个人亮点:具有心理辅导经验,能够疏导孩子厌学情绪。邓老师
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年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名网络游戏主播,目前在自学软件工程专业,可能你不会相信一个沉溺于游戏的人会以354第四名的成绩考上研究生。在我看来,你的孩子学习成绩不好或者不能拔尖,并不是因为他笨或者懒,根本原因在于他没有学习兴趣或学习方法不当,他不知道学习有什么用,为什么我这么努力成绩上不去?我会通过自己扎实的英语基础(初一初二英语课代表高一高二高三英语课代表)和我直播过程中与初中高中生的交流以及幽默的话语激发他的学习兴趣以及找到适合学生学习的方法。成功实例:2017年五月份至七月份我在河南内乡大山外语学校和河南内乡争鸣教育做兼职,主要是辅导学生课外作业,上大班课。我对学生进行沟通和交流,收货了几名小粉丝,他们经常主动问我问题并且向我抱怨学校老师的一些问题以及自己学习中的麻烦,我和他们进行了沟通解决。并且我为他们的进步感到高兴。吴老师
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年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
擅长理科,高考数学131,理综271,大学期间通过英语四六级,有自己的学习与教学方法。有多次一对一辅导初中、高中家教的经验,对学生耐心负责。致力于帮助学生提高分数,能够根据学生特点制定合适的教学计划,曾帮助学生单科成绩提高20分。吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于潮州市金山中学,数学成绩优异,现就读于华南农业大学数学系统计学专业,寒暑假曾经做过高中的数学辅导,高一高二高三均有,1对1-3模式为主,即使高中毕业,仍有关注高考数学相关信息,初高中数学基本知识相对牢固陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人最擅长英语、英语专业,大学成绩优秀,热爱英语,基础知识扎实,小学到高中英语成绩都很优秀,高考英语130分,对学生课程学习重难点知识点有研究,对英语做题有心得、有技巧、有方法,本人活泼开朗,具有耐心,对学生有亲和感,能够较好的沟通与交流,认真负责,有家教经验。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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郭老师
汕头大学
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划,真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致,能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学,通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃,善于与学生沟通,能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证谢老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人在深圳生活长大,高考656分录取至中山大学口腔医学专业。持有英语四六级证书,兴趣爱好广泛。本人性格开朗活泼、善于沟通、有热情有耐心、会说粤语,在长久以来的家教工作中有丰富的经验,懂得如何与孩子沟通交流,并引导孩子养成良好的学习习惯和学习方法,课外也可以和孩子成为好朋友,利于孩子的成长。已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人是专业的中小学课外辅导中心老师,为你的孩子提供专业的课外辅导。本人有多年的教育管理经验,以“辅导耐心,教师尽心,学生开心,家长放心”为宗旨,受到众多学生和家长的好评。我会跟据每个学生的自身特点设计个性化的辅导计划,并为您提供一对一上门英语辅导。已认证余老师
广东医科大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗活泼,阳光积极,有亲和力也有耐心,做事认真积极,善于沟通,学习能力强,小学初中高中成绩优秀,基础扎实;本人是理科专业,大学总体成绩在专业前十,数学物理思维好,在大学的相关课程中,均取得90+以上的成绩。由于有过家教经历,具备一定家教经验,能主动了解学生短板并提供有效方法,耐心负责,讲解通俗易懂,擅长举一反三、查漏补缺,能够提升学生学习兴趣。通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性。可以与学员融洽相处,并提高他们的学习成绩,能够引导学生自助思考,共同制定学习计划,掌握学习方法。已认证