【广州增城】小学语文家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第6页)
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陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我俩分别具有中学高级语文、中学高级物理教师职称。从事广州初中教育十几年，具有丰富的语文、物理、数学教学经验和指导学生应试得高分的技巧。在番禺市桥有一定的知名度，很多家长慕名找我们辅导其爱子，都得到了理想的回报。今年所教初三学子考仲元两人，考番中的三人。收费是辅导机构的二分之一(60--80元)，有意者随时找我们。
具有中学高级语文、中学高级物理教师职称。从事广州初中教育十几年，具有丰富的语文、物理、数学教学经验和指导学生应试得高分的技巧。在番禺市桥有一定的知名度，很多家长慕名找我们辅导其爱子，都得到了理想的回报。今年所教初三学子考仲元两人，考番中的三人。收费是辅导机构的二分之一(60--80元)，有意者随时找我们。
j老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人曾是在职中学数学教师，有丰富的教学经验，离职来广州后有长期做家庭教师的经验，帮助多位学生把数学成绩从中下提高到了中上水平。本人教学善于捕捉学生学习的难点，重点和易错点，由浅入深引导学生探究数学的真谛，结合学生的基础制定切实可行的提升方案，帮助学生提升成绩的同时进一步提升逻辑思维能力，为后续的学习打下坚实的基础。
本人曾是在职中学数学教师，有丰富的教学经验，离职来广州后有长期做家庭教师的经验，帮助多位学生把数学成绩从中下提高到了中上水平。本人教学善于捕捉学生学习的难点，重点和易错点，由浅入深引导学生探究数学的真谛，结合学生的基础制定切实可行的提升方案，帮助学生提升成绩的同时进一步提升逻辑思维能力，为后续的学习打下坚实的基础。
a老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
勾选您可辅导的科目,注册后不可随意修改，请认真选择勾选您可辅导的科目,注册后不可随意修改，请认真选择勾选您可辅导的科目,注册后不可随意修改，请认真选择勾选您可辅导的科目,注册后不可随意修改，请认真选择勾选您可辅导的科目,注册后不可随意修改，请认真选择勾选您可辅导的科目,注册后不可随意修改，请认真选择
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x老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大学时成绩良好，无挂科，高中理科成绩优异；为人踏实，乐观向上；工作刻苦钻研；能较快地学习，善于吸取别人的经验；对事物有敏锐的洞察力，善于总结；能很好的与学生或家长沟通，真诚接受别人的批评和指导；有很好的团队协作精神；能进行长时间的连续工作。善于用通俗易懂的语言或例子让学生易于接受。大学时近一年的家教经验，目前也在分别帮两个学生补初三物理和高三生物。
大学时成绩良好，无挂科，高中理科成绩优异；为人踏实，乐观向上；工作刻苦钻研；能较快地学习，善于吸取别人的经验；对事物有敏锐的洞察力，善于总结；能很好的与学生或家长沟通，真诚接受别人的批评和指导；有很好的团队协作精神；能进行长时间的连续工作。善于用通俗易懂的语言或例子让学生易于接受。大学时近一年的家教经验，目前也在分别帮两个学生补初三物理和高三生物。
苑老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人为广州大学教育学院应届毕业生，现在一技工学校从事开发网络课程工作，想找家教兼职，英语通过六级考试，计算机二级。本人高中选修理科。擅长初中理科和高中理科，同时可以兼辅其他学科。可试辅导一次。看学生满意与否再下结论。谢谢！
本人为广州大学教育学院应届毕业生，现在一技工学校从事开发网络课程工作，想找家教兼职，英语通过六级考试，计算机二级。本人高中选修理科。擅长初中理科和高中理科，同时可以兼辅其他学科。可试辅导一次。看学生满意与否再下结论。谢谢！
李老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高三英语一线教师，连续17年任教高中毕业班，经验丰富，专注于研究广东高考英语试题走势和特点，筛选知识和题目，对重难点、易错点、核心考点了如指掌，擅长培优补差、使学生减少非智力失分，亲和力强，风趣幽默，擅长“启发式教学”，教学成绩显著。 工作之余，多年“一对一”课外辅导经验,针对不同层次的学生有不同的方法,注重培养学生良好的学习习惯,重视知识积累，更注重引导学生独立思考,从中形成自己的思维。 2012届 所教理科班（任班主任）高考本科率84%，英语平均分115.4，提升26分，刘同学提升53分、董同学提升45分，另有10多名同学单科提升30分以上。 2013届 所教文科班（任班主任）高考重本率35%，本科率100%，高考英语平均分125.8分（提升25.4），其中李同学单科提升55分，王同学单科提升42分，另有8名同学单科提升30分以上。 本人课外辅导的若干省实、6中、培英、3中、47中、天河中学、113中学等学校的同学均有30分以上的提升，其中刘*林提升62分（2010年），李*强提升58分（2011），黄*提升55分（2011），李*伟提升51分（2012），王*提升47分（2012），张*开提升44分（2012），林*佳提升42分（2012），以上均为高考提分。 机构收费贵，教师也不一定有深入一线的教学经验，如果孩子目前的学习成绩不理想，欢迎学生或家长直接和我联系。相信我们师生共同努力，可以为孩子撑起一片天！
高三英语一线教师，连续17年任教高中毕业班，经验丰富，专注于研究广东高考英语试题走势和特点，筛选知识和题目，对重难点、易错点、核心考点了如指掌，擅长培优补差、使学生减少非智力失分，亲和力强，风趣幽默，擅长“启发式教学”，教学成绩显著。工作之余，多年“一对一”课外辅导经验,针对不同层次的学生有不同的方法,注重培养学生良好的学习习惯,重视知识积累，更注重引导学生独立思考,从中形成自己的思维。2012届所教理科班（任班主任）高考本科率84%，英语平均分115.4，提升26分，刘同学提升53分、董同学提升45分，另有10多名同学单科提升30分以上。2013届所教文科班（任班主任）高考重本率35%，本科率100%，高考英语平均分125.8分（提升25.4），其中李同学单科提升55分，王同学单科提升42分，另有8名同学单科提升30分以上。本人课外辅导的若干省实、6中、培英、3中、47中、天河中学、113中学等学校的同学均有30分以上的提升，其中刘*林提升62分（2010年），李*强提升58分（2011），黄*提升55分（2011），李*伟提升51分（2012），王*提升47分（2012），张*开提升44分（2012），林*佳提升42分（2012），以上均为高考提分。机构收费贵，教师也不一定有深入一线的教学经验，如果孩子目前的学习成绩不理想，欢迎学生或家长直接和我联系。相信我们师生共同努力，可以为孩子撑起一片天！
芳老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人注重引导性教育，有志以教育为事业。懂得因材施教，有耐心。我做家教的宗旨不在于看学生的成绩，而在于与学生及所在家庭这间三方面努力，针对学生问题找出适宜方法。最好的效果莫过于引导学生找到适合自己的学习方法，培养一定的学习习惯。
本人注重引导性教育，有志以教育为事业。懂得因材施教，有耐心。我做家教的宗旨不在于看学生的成绩，而在于与学生及所在家庭这间三方面努力，针对学生问题找出适宜方法。最好的效果莫过于引导学生找到适合自己的学习方法，培养一定的学习习惯。
余老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从事初中全科教育已有五年时间！在此时间内一直在广州担任家教老师！有丰富的教学经验，善于与孩子沟通引导孩子提问。 较近接手的一位初三学生，该生在接手的时候科学基础薄弱！学习兴趣不高！通过生活中的兴趣引导，慢慢引入学习，把孩子的学习兴趣进行引导！慢慢的孩子能够主动提问，再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快！ 之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说！通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励，该女生有明显的进步！慢慢的开始主动提问，经过十八次的课程学习成绩明显提升！ 我始终坚信为人师表“育人为主，知识为辅”，孩子学习提不上来肯定是有原因，只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步！
本人从事初中全科教育已有五年时间！在此时间内一直在广州担任家教老师！有丰富的教学经验，善于与孩子沟通引导孩子提问。较近接手的一位初三学生，该生在接手的时候科学基础薄弱！学习兴趣不高！通过生活中的兴趣引导，慢慢引入学习，把孩子的学习兴趣进行引导！慢慢的孩子能够主动提问，再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快！之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说！通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励，该女生有明显的进步！慢慢的开始主动提问，经过十八次的课程学习成绩明显提升！我始终坚信为人师表“育人为主，知识为辅”，孩子学习提不上来肯定是有原因，只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步！
丘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
你好，本人是专门从事补习工作的英语老师，对小升初，中考等毕业考有着自己独特的见解，能让学生短期内提高分数。辅导对象：一年级至初三学生，特别是毕业班的学生本人不同于一般家教：1.已有3年一对一补习经验，一对一培训学生已超过50多名，经过培训后，都有不同程度的进步，特别是毕业班和需短期提高成绩的学生。2.每次上课前都为学生做备课准备，规律系统地进行学习。3..主动发现学生学习中出现的问题，针对改正。有责任心，耐心，扑捉到你小孩的心理。4.本人口语出众，令你孩子告别哑巴英语。可以为中考学生提供模拟考试。5
本人是专门从事补习工作的英语老师，对小升初，中考等毕业考有着自己独特的见解，能让学生短期内提高分数。辅导对象：一年级至初三学生，特别是毕业班的学生本人不同于一般家教：1.已有3年一对一补习经验，一对一培训学生已超过50多名，经过培训后，都有不同程度的进步，特别是毕业班和需短期提高成绩的学生。2.每次上课前都为学生做备课准备，规律系统地进行学习。3..主动发现学生学习中出现的问题，针对改正。有责任心，耐心，扑捉到你小孩的心理。4.本人口语出众，令你孩子告别哑巴英语。可以为中考学生提供模拟考试。5
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是华南师范大学数学教育本科、研究生，中山大学数学博士，南京大学数学博士后。对数学专业理论和数学教育理论有着深刻的认识，有多年的教学实践经历。 在日常的数学学习中，如果您的孩子对下述问题感到困惑，欢迎联系咨询和辅导： 1.为什么上课听得明明白白，作业却不知从何下手？ 2.为什么每次考试都会“粗心大意”？有无办法克服？ 3.为什么有些“难题”答案如此简单，自己却没想到？解题是否有规律可循？ 4.有无办法提高自己学习数学的兴趣？ 5.为什么有的人数学学习进步特别快，有的人付出了很多努力却依然进步缓慢？ 6.如何有效的提升自己的考试能力和解题能力？
本人是华南师范大学数学教育本科、研究生，中山大学数学博士，南京大学数学博士后。对数学专业理论和数学教育理论有着深刻的认识，有多年的教学实践经历。在日常的数学学习中，如果您的孩子对下述问题感到困惑，欢迎联系咨询和辅导：1.为什么上课听得明明白白，作业却不知从何下手？2.为什么每次考试都会“粗心大意”？有无办法克服？3.为什么有些“难题”答案如此简单，自己却没想到？解题是否有规律可循？4.有无办法提高自己学习数学的兴趣？5.为什么有的人数学学习进步特别快，有的人付出了很多努力却依然进步缓慢？6.如何有效的提升自己的考试能力和解题能力？扫码请家教
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赖老师
广东工业大学
1年教龄教学经历/个人优势
个人优势：本人性格乐观，亲和力强，有耐心，负责任。任学院学风督导员，对于督促学风学纪有一定经验，善于与学生沟通交流。在大学生三下乡等实践活动中担任队长，擅长安排和协调，同时善于尊重他人，重视协商沟通。已认证
琪老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
我是广外英文专业的大二学生，即将奔赴大三。希望能在暑假累积点教学经验，也希望能帮助孩子提高成绩，家庭条件不宽裕，需要给自己赚点学费。有英语基础，小初高中成绩一直处于中上游，有自己的学习方法与教学方法。喜欢也擅长与孩子玩，性格外向爽朗，性格善良好沟通。已认证
岑老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
不惜我的知识补习您孩子的知识我愿送你孩子学习的金手指! 不让天才付水流，成功的感觉，我们共同分享！ 我现在华师大读研，攻读物理学科教育专业，12-15年在华师附中教过三年高中物理，带过一年高三，而且，课外也曾带过十几个初高中学生，另外，我对初高中数学与大学高数都非常熟悉（考研必考数学和英语），解题方法独特，灵活变通，能使到您孩子的数学成绩在短期内就会有大的提升！物理与数学虽然有点繁琐而且抽象，但是，没有开不了的锁，只要方法、技巧使用得恰到好处，就没有学不好的数学，更没有不会学的孩子！ 给我以鱼，授您予渔！您孩子的成长，是我们最大的心愿！给我一份信任，还您一个奇迹！学校，家教，一个也不能少！让我来充实您孩子的头脑……你的孩子可以没有保姆，但是不能没有家教！让我们一起努力！已认证
贺老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
个人经历: 1.2022高考语文116/数学108/英语131文综/210总分565 2.2019中考语文136/数学134/英语142总分725分 个人特点: 1.有耐心，善于倾听，从倾听中发现学生学习习惯、学习方式中存在的问题，循序渐进，引导学生逐步解决问题。 2.乐于以积极的方式鼓励学生，激发学生的学习兴趣。 3.学习经验丰富，善于反思，总结学习情况并有多种方法进行调整。有助于启发学生思考反思自身的学习，提高对学习弱势学科的重视，并掌握学习方法，攻克弱势学科。 4.性格活泼开朗，擅长和学生相处、交心，进一步了解学生，关心学生的心理。 5.认真负责，善于沟通。懂得在不失严格要求的前提下照顾学生的自尊心，做好学生与家长之间的沟通桥梁，以合理恰当的方式传达双方想法，形成正向沟通。 6.教学方式灵活、有趣。可以最大程度吸引学生兴趣和注意力，把上课效率最大化。已认证