【广州增城】初中化学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第56页)
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方老师
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【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有耐心,责任心强,擅长数理化(特别是物理),高考成绩排安徽省6千多名,高中连续获三年三好学生,是老师眼中的优秀学生。大学另外自己有一定的家教经验,懂得怎样鼓励孩子,帮他们建立信心,提高他们的学习兴趣。钟老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格热情、和善,拥有良好的沟通和协调能力。大一时曾在新东方担任英语助教,在这期间和小朋友们一起学习一起玩耍,我觉得自己也收获了很多。大一暑假帮弟弟补习英语,效果明显。平时英语成绩只有100多分的弟弟,中考时英语考了131分。p老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现在是广东外语外贸大学商务英语研究专业研二在读学生,已通过英语专业八级,口语流利。我热爱英语教学,喜欢和学生打交道,从本科到现在已辅导过多名学生,教学经验丰富,学生的英语成绩有较大的提高。我耐心,负责,善于通过循序渐进的方法引导学生学习英语。大老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
初中在校时英语成绩名列前茅,中考英语147分的高分。高中就读于华南师范大学附属中学,经过三年的学习我大大开阔了眼界和知识面,由于良好的学习氛围和竞争环境,我学到了比许多同龄人更多的知识并更进一步提高了自己的应试水平,包括英文水平。高中毕业后我进入广东外语外贸大学就读电子商务。大二时由于成绩优异获得交流生资格,赴香港浸会大学读工商管理专业,现基本能毫无障碍地与外籍教授对话。在上个月的雅思考试中,我获得了总分7分的成绩,因此完全有把握对小学生和中学生的英语进行巩固和提高。小老师
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【教授科目】: 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
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优势:1.本人是广东外语外贸大学大二学生,攻读商务英语双学位,成绩优异,获得奖学金。英语成绩优异,最近的CET-4取得六百多分的优异成绩。2.本人高中就读于深圳市高级中学,成绩突出,在多次模拟考试中名列前茅,是深圳文科前20名,高考英语成绩达到130分以上,对初中和高中的文科类学科有不少心得体会。3.本人个性温和,开朗大方,耐心负责,曾参加学校组织的义教活动,辅导山区的初高中学生。4.本人善于总结,有自己的学习经验。擅长把看似枯燥无味的知识变得有趣而便于记忆。授课特点:1.分层教学,富有针对性,给学生做一些测试了解大概的学习情况。2.制定学习计划,确立学习目标,“授人以渔”,引导学生分析自己的实际情况并制定提升方案。3.帮助学生构建知识框架,比如利用图表等工具帮助记忆。4.查漏补缺,针对明显弱势的知识板块赶紧补救。5.会有一定量的拓展,比如英语写作技巧,背诵单词技巧等。包括一些广外独家的学英语“秘方”。本人的宗旨是以严谨而不失亲和的态度尽心传授知识和经验,让学生感受到学习所带来的成就感,传授应试技能的同时注重知识面的扩充,为学生今后的学习打下良好基础。请各位家长联系我的时候告知是从常青藤网站看到的消息,多谢合作!F老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
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2013年高考以高出安徽省理科本A线63分的成绩入读广东外语外贸大学,理科出身的我物理、化学、生物、数学均处于中上等水平。在大学里虽然没有做过家教,但由于大四下学期没课,故而有志于陪您的孩子迎战高考或中考,帮助您的孩子提高一个档次。(必要说明:目前水平处于本A线以上的家教不接,因为考虑到可能没有足够的能力帮助您的孩子提升,,但如果您的孩子目前处于专科、三本、二本等水平,那您一定要联系我,谢谢!!!!!!)(春节也可教学)琪老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
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我是广外英文专业的大二学生,即将奔赴大三。希望能在暑假累积点教学经验,也希望能帮助孩子提高成绩,家庭条件不宽裕,需要给自己赚点学费。有英语基础,小初高中成绩一直处于中上游,有自己的学习方法与教学方法。喜欢也擅长与孩子玩,性格外向爽朗,性格善良好沟通。黄老师
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【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有四年多家教经验,有过小班辅导老师和英语,数学家教的经历。懂得如何与孩子相处。所有科目中我最擅长英语,口语流利,目前获得了四六级证书。我有耐心,且能够及时发现学生的知识漏洞,并帮助学生及时查漏补缺和巩固知识。愿意和学生共同进步,承诺带给学生好的习惯和影响。家长可以信赖我,相信一起努力可以学生的成绩提高上去。吴老师
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2014级本科生(广外金融专业,高考理科612分,数学129分)2014年7月开始有家教经历,辅导过共6名学生(4名在老家,2名在广州)2016年-2017年创业,公司是大学生商科教育指导类,担任首席讲师。参加2019年考研,进入清华大学金融硕士复试(396分,总分500分;数学133分,总分150分)。数理类基本功扎实。授课风格讲究学习方法的灌输,重视学生的基本功建设,授课风格较严格,以最终成绩为导向。自学过心理学,擅长把握学生心理状态,激发学生潜能。由于个人经历丰富,乐于输出价值观,培养学生更加积极向上的心态。小老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
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本人成绩优秀,热爱学习,擅长英语学科。性格开朗,对待学生责任心强,工作认真不懈怠。2015年江西省高中英语听力竞赛二等奖2016年高中毕业口语A级评估证书2013年中考英语成绩(江西卷)117分(满分120)2016年高考英语成绩(全国卷一)140分(满分150)2017年全国英语四级考试613分(满分710)2017年全国英语六级考试597分(满分710)扫码请家教
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年教龄教学经历/个人优势
本人擅长小学、初中奥数、初高中数学、物理;特别针对中高考。 本人是具二十多年教龄的专业在职教師,心态年轻,性格开朗,教学经验丰富,善于与学生沟通; 轻松教学,善于发掘和激发学生学习热情; 把握知识重点,善于归纳总结并传授学科核心知识; 提前规划,善于让学生发掘属于自己的学习方法,进一步激发对学习的兴趣! 时间地点灵活机动,可以周末,也可以平时(晚上);可以过来,也可以过去。 学费更有超值优惠,绝对惊喜。已认证陈老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
有耐心,有丰富辅导经验,参加过支教,尤其擅长高中理科,有系统性学习和归纳高中物理、化学、生物的经验,高考理科成绩优异,学习过生物竞赛 高中理科,生物重在背诵和刷题,物理重在模型学习和归纳,化学重在将各个物质的特性链接起来解题已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人现任某所重点中学在校教师,能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变,从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历,我总结出:其实大多数学生的天分都一样,所谓普及教育,就是说这些知识都是我们都可以学会的,具有普及意义,只要用对了方法,肯努力,往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好,是因为他们有时候偷懒了,又或者是某个知识点不懂,然后没有人指点迷津,学生发现学习很难、很痛苦,对学习失去了信心,这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他,对学生的情况进行全面摸索,拟定独立的教学方案,那么学生的成绩肯定可以提高。师者,所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生,还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入,潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生,学习能力不错,靠自己真本事被录取的,但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的,导致了学生迷上了游戏,不听家里话,对成绩不以为然,由全班前三掉到垫底;学生处于价值观认识不当,对学习提不上兴趣,而学校老师和家长又找不出原因,之前请过的家教也给气走了,所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者,应该静下心来,在辅导的同时去找出问题的根源,和他推心置腹地聊聊,站在他角度去看一下问题,在潜移默化中慢慢引导他的价值观等,在一个学期的辅导之后,该学生对学习的态度发生明显的变化,特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候,那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现,到现在,他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此,我觉得,一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子,而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的,数学成绩由20多分,跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈,我能给到学生比机构更加细化的教育服务,所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心,也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决,详情请联系我哦,心动不如行动,comeon谢谢!已认证李老师
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本人大学商务英语毕业,目前在珠江新城上班,从事外贸行业,没有当过老师,基于本人意愿和兴趣,现免费辅导中小学孩子学习。适合人员:1,广州农民工孩子,或者其他没有经济能力请辅导老师的。2,英文偏科的孩子。3,比较听话的孩子。4,辅导时间是每周日全天。由于本人是和别人合租的房子,所以不方便在我家,我也不会去学生的家里,所以初步学习地方会选在如花城大道周围,珠江边,天河公园,红砖厂等公共场合。所以孩子的来往安全还是需要家长们的照顾,我只负责孩子们的学习辅导。请认真看清楚信息后再联系。谢谢已认证