【广州】初中化学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第1页)
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袁老师
硕士毕业
7年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学奥数, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中生物
【所学专业】: 遥感
【就读大学】: 北京林业大学
【上门区域】: 越秀,海珠,天河,白云
016.03-2016.06 振兴希望小学支教 支教教师 跟随支教团队在北京振兴希望小学进行了为期六周的支教活动,期间担任振兴希望小学五年级科学课主讲老师,与该学校的同学们结下深厚友谊,至今仍保持联系。 2017.05-2017.06 安慧里绿色课堂项目 主讲教师 在北京海淀区安慧里社区中心小学给同学们讲授植物学课程,自主开创了 “理论+实践”课堂模式,课后评价优异,被北京林业大学青年志愿者协会评选为2017年度支教项目“优秀志愿者”。 2018.09-2019.07 北京林业大学林学院 辅导员 研一被北京林业大学林学院选聘为本科林学18级的学业与思政辅导员,积极为本科新生们解答疑惑,给予同学们学业和生活上的帮助,在同学和老师之间起到了较好的中间桥梁作用。 2018.03-2020.01 中科学趣教育机构 主讲教师 长期在北京花园村二小担任植物课的主讲老师,因课程反响较好,使得该门课程成为学校每学期的固定选修课程之一。 2020.05-2020.07 江西省安义县东阳镇小学 支教教师 疫情期间在江西省安义县东阳镇小学义务支教,支教期间工作认真负责,与学生相处融洽,收获了领导及家长的一致称赞和感谢。 1、本硕均为211院校毕业; 2、持有高级中学教师资格证; 3、授课经验丰富,认真负责,有责任心; 4、擅长与孩子相处,有耐心、有爱心。罗老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中科学, 高中语文, 高中历史
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 电子科技大学中山学院
【上门区域】:
一,是众点家教一员,培训后正式上岗 工作内容: 1、辅导学生功课,批改作业,检查作业。、辅导完成家庭作业; 2、督促孩子养成良好学习习惯,掌握好的学习方法; 3、正面引导孩子,使孩子能提高学习的兴趣。 主要进行线下一对一课程,辅导初一语文和英语,专攻阅读理解,词汇扩展方面 二,有相关教育培训经验,担任菲尔德国际少儿英语主教老师 针对孩子性格特点教学,选用牛津课本进行教学,主要扩展孩子知识面,增加学习英语的兴趣!英语专业,有扎实的英语功底;能流利与外国人进行交流,对于英文翻译有一定的实践经历,不内向,耐心,有方法 相关经验:2023年6-8月,辅导小学学生语数英全科:学生基础比较差,因此我帮学生巩固每周校内知识,查缺补漏,拓展中等及中难题,最终期末考三科平均都提高显著,且学习积极性上升。蒋老师
硕士毕业
4年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中信息技术, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】: 通信工程
【就读大学】: 西安电子科技大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2017年,初二学生数理化辅导。 2018,2019年,初二初三学生数理化辅导。 2021~2024年,辅导研究生考试科目拿过国家奖学金,有丰富的家教经验,认真负责,细心耐心,积极开朗李老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学
【所学专业】: 材料科学
【就读大学】: 青海大学
【上门区域】:
认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力杨老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 初中科学, 初中信息技术, 高中语文, 高中数学, 高中英语
【所学专业】: 科学技术哲学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 越秀,海珠,天河
曾在大型教培机构供职
参与过儿童早期数学认知能力课题研究
目前在编辑儿童心理学教案
高考总分647分 语文 132 数学 150 英语 128 综合 237 大学英语已过四六级 目前大四,已经直博,时间充裕臧老师
硕士在读
5年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中数学, 高中物理
【所学专业】: 控制工程
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2019年上半年辅导初三数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。认真负责,细心耐心,积极开朗张老师
本科毕业
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物
【所学专业】: 预防医学
【就读大学】: 广东药科大学
【上门区域】: 广州周边
2022年上半年辅导初三英语女生,提高了30分,对孩子语言语法进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。专研真题,摸透考试套路,化繁为简;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;专研真题,摸透考试套路,化繁为简丁老师
硕士毕业
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中英语, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 电子与通信工程
【就读大学】: 广东技术师范大学
【上门区域】: 广州周边
2018年~2019年在湖北一对一个家教老师共三次,学生学习兴趣和成绩明显提高。 2019.7-8 湖北荆州担任辅导班授课老师,与学生沟通顺畅,学生学习积极性提高认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力肖老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学
【所学专业】: 材料科学与工程
【就读大学】: 广西大学
【上门区域】:
①2022年11月在广西玉林教过初三物理,学生原本是基础不够扎实,课本内容记得不牢,我根据学生的薄弱板块、重点考试内容进行重点教学,并帮学生梳理串联起初三整本物理书的知识点,教了一个月后学生成绩从55分提高至67分左右。 ②2023年8月教三年级英语,我通过给学生上网课对课本内容进行教学,让学生从不会说不敢说英语到会说敢说,激发了学生的学习兴趣并达到了学习要求,目前也还在教,学生在考开学后第一次考试中取得了满分一百分。 ③2023年9月~11月带了一个高三学生,数学从60分提升至97分。邓老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 古筝
【所学专业】: 食品科学与工程
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河
2023年高中毕业于佛山市第一中学,高考成绩591,先就读于华南农业大学食品科学与工程。擅长语文英语,蹭参加奥英比赛,古筝10级,有培训小学看图写话经历。我认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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宁老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人从大一开始代课,初高中重点高中成绩优异,在校期间乐于与同学交流讨论。喜欢与学生沟通,善于找出学生问题所在,从思路和做题方法讲起。 自我介绍:本人初高中来自河南省重点中学,理科成绩优异,曾月考年级第一名。性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责。很乐意与学生探讨学习方法。这也是我选择家教的原因,结合自己求学的经历与人沟通交流和之前家教的经验,能知道学生的困点,难点,能换位理解他们的想法思路。与学生融洽相处,寓教于乐。在校期间,目前主要是帮助导师完成科研项目,积级主动学习专业相关技能,而课余时间相对充裕,希望可以胜任这份家教工作,自力更生,帮助学生进步,尤其擅长数学、物理、化学等学科已认证孙老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
1.【基本情况】 中大临床医学八年制(本博连读)研一孙俊男安徽安庆人 2.【在外辅导经验】 【A】2013年,辅导高三理综,高考成绩上升到一本线上。 【B】2015年,辅导高二化学,期末家长反馈良好,成绩有所提高。 【C】2016年辅导高一数学、初二英语,反馈良好。 【D】2017年辅导高三数学,反馈良好。 【E】2018年辅导初三数学、高一数学、高三生物,成绩均明显提高。 3.【个人优势】 高考成绩643,超出当年一本线109分,在中山大学(211,985平台)就读。曾获高中化学竞赛省级二等奖。 4.【自我评价】 高中及大学成绩优秀,有丰富的家教辅导经验,熟悉高考知识。多次带教反馈均良好。已认证阿老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
曾就读华附奥班,现就读于华工最好的学院之一的电信学院的卓越班。初二以全省第2名(当时第一名是本校初3的师兄)夺得全国初中数学联赛1等奖,初三也以前十夺得全国初中数学联赛1等奖。高二高三都夺得全国高中数学联赛2等奖.全国高中物理联赛2等奖。高二获得2010广州市高二数学竞赛一等奖的第2名。2013全国大学生数学竞赛1等奖。高二代表华附,参加第四届全国中小学生创新作文大赛荣获全省1等奖(1等奖有十名),之后代表广东省赴北大参加全国总决赛。已认证m老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
中山大学分析化学专业研究生,家教经验丰富,有志于将来从事高中化学教师职业。刚教完一个高三学生一年化学,学生成绩有很大进步。还有初三、高一化学家教经验。有耐心,与学生相处融洽,注重培养学生自主思考能力,注重传授学习方法。已认证