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【广州】高中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第30页)


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家教
张老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

主要辅导英语科目,小学初中高中教材都熟悉了解,长期学习新概念英语教材,掌握新概念教材内容。语法知识牢固,口语流利。有耐心且细心,善于与孩子沟通。有独特的学习方法,可以为学生培养良好的学习习惯和自主学习能力。高中学习文科,文科成绩长期优秀。
已认证
家教
李老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

1.有较好的家教经验,首先家里面辅导堂弟小学五年级数学,效果提升20分;其次,大学期间,多次参与院青协、红会的义教活动,面向初中生教授知识;再次,在大一暑假时候,到惠州市博罗县公庄镇参与三下乡活动以及给当地小学生进行义教活动;除此以外,在大二上学期,平均每2周到育华小学介绍读书活动。 2.性格外向,善于表达。我认为家教的重要地方,不仅仅在于能否很好把握学生的知识,还需要善于把知识转化为通俗易懂的东西以方便学生去理解。 3.思维胜任一切。分数只是结果,重要的是学生是否掌握方法、技巧,并上升为一种思维。对于数学更是如此。普通家教只是教会你怎么做这一道题,然而下次遇到变形的题目却不会做,这说明这样的家教没有达到应有的效果。 4.作为补充,不管是家教时间和课时费均可商议,我们只是利用这个平台更好地认识双方以及交流,上述数字可以灵活变动,希望能都帮到各位有心的家长们。
已认证
家教
吴老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

个人毕业于省一级中学湛江第一中学,现就读于中山大学,成绩优异,品德良好,是共青团的部长,对于学员的教授,本人本着认真负责的态度,尽全力辅导学员,帮助学员成绩提高,擅长同学员沟通,找出学员学习上存在的问题,制定计划帮助学员解决,相信能为您孩子的成绩的提高助一臂之力
已认证
家教
黄老师
沧州师范学院
1年教龄

教学经历/个人优势

1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划,真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致,能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学,通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃,善于与学生沟通,能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。
已认证