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【广州】高中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第32页)
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陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本科,高中七年的教学经验,带过三届高考毕业班,熟悉考纲,明确高考重难点。其中省实验高中任教四年,历经课改,多次上教学观摩课,深深领会:素质教育怎样完成应试教育。陈老师的教学理念:要成绩,不要困惑;要大学,不要压力;要自信,不要焦躁;相信自己,没有学不好的学生。陈老师认为,每一个孩子都是独特的。一对一的教学是对学校课堂的补充,在这里,老师更多的是关注学生个人,立足个体,帮助学生发现适合学生的学习方法,突破成绩的瓶颈。陈老师坚信,课堂是有效的信息传递过程,主张:日事日毕,日清日高!叮老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人2005年大专毕业,过了大学四,六级,曾在一家外贸公司任职外国人老板秘书,英语口语流利,第二外语为西班牙语A2水平。现在某外资银行担任行政人员。热爱小朋友,能和小朋友产生浓烈学习兴趣,尽职尽责,确保小朋友学习成绩有提高。邹老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1、本人是在校老师,也在广州某大型教育机构从事教学。有优秀的团队师资。特设置一对一,一对二的教学模式,重点根据孩子的需求和特点上课。这是一般的家教所难达到的。2、先测评---老师深入分析薄弱环节----上课给孩子。3、针对考纲逐一解析。特别是地理,得到很多同学好评。4、针对同学自制能力差、没有目标感、亲子关系疏远等问题,给予心理疏导和指引,从而帮助同学更好的迎接高考。(2013年高考,辅导学生平均提高25分以上)5、可先试听1-2节课,满意再交费。刘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是一位在职的小学女老师,为人善良,做事认真,性格开朗,有耐心,喜欢小孩,善于与小学生沟通,曾有三年的小学家教经验,所教学生的成绩都有很大进步,现在想在番禺周边求得一份家教工作,有意者请致电详谈,谢谢!杨老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2004年9月——2008年7月在广州市同仁教育集团白云同源小学任教过五、六年级数学,担任班主任、数学教研组组长、二------五年级奥数兴趣辅导老师,06年辅导四年级学生参加市奥校、区奥校入学考试,07年辅导五年级学生参加“育苗杯”比赛并取得优异的成绩。同时辅导学生参加在本集团举行的“奥数之星”选拔赛多名学生获得一、二、三等奖。08年所代毕业班多名学生考入当地公立学校并减免赞助费。2008年9月——2010年7月在广园小学实验学校担任六年级数学教师。所教班级学生参加17所民校联考取得优异的成绩,辅导学生周老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于武汉理工大学,在校期间兼职过小学语文数学英语,初中数学英语.毕业后加入了支教队伍,目前在广西一所九年一贯制学校担任六年级英语老师五年级数学老师和音乐老师,同时担任五年级一个班的班主任.我的教学方式民主与专制相结合,经常通过生活中的事例将知识传递给学生,课堂丰富活泼.我性格开朗,与学生相处融洽,喜欢挑战,所教授班级的成绩都有明显提升.雷老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1、本人在大学期间,在教育机构做家教两年,一年上门家教,毕业后在黄村小学任教,任教期间,也辅导学校主任亲戚家孩子的数学,在职期间工作得到了校长的肯定。2、本人喜欢小孩,对小孩有耐心3、教学有方法,家教期间都有一定计划,谢老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本科毕业,在广州龙文教育任职一年,教初中数学,教过初一、初二、初三的学生,以初三学生居多,胡同学从带教前50多分,期末考70多分(100分卷);黄同学期末考数学113分(120分);任职期间,学生0投诉,与学生关系好;一对一带过10几位学生;其他老师与学生的评价:尽心尽责、有耐心、专业能力强、受学生欢迎;另外,本人也受过心理咨询培训,容易了解学生,专研过教育理论,所以在教育上具有核心竞争力。许老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
十多年教龄,一直在广州一线从事教育工作,十分熟悉广东的教材和考点,辅导的学生广布二中、广雅、华附、省实、六中、黄冈、广大、广外等名校,对阅读理解和作文有自己独特的教学方法,能引导学生快速把握学习方法,提高学习成绩。绝对有效果的!梁老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
华南师范大学数学系硕士研究生,高中毕业于广雅中学,广州人,有多年辅导经验,如有需要,欢迎预约咨询。华南师范大学数学系硕士研究生,高中毕业于广雅中学,广州人,有多年辅导经验,如有需要,欢迎预约咨询。扫码请家教
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陈老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
暨南大学,大一学生。大一开始就在做家教,有一定的教学指导经验。擅长启发式教学,技巧型教学,寒假辅导高三学生,使其入学成绩提高了53分。学习方面:就读市潮阳一中,获得过市级、校级三好学生,多种学科竞赛获奖,积极向上,目前已经是入党积极分子。已认证车老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
母亲从事教育行业,从小对我有独特的教育方法,受此影响,我也可以在教育方面为学生定制独特的学习方法和技巧。在一些面试的无领导小组里,我自己能够很好地担任带领小组、领导小组的职责,相信自己在教育领域上也可以很好地带领学生学习;此外,我参加过一些义教活动,有相应的教育经验。此外,本人已有数次语文和英语的家教经历,会对当前学生普遍存在的问题有一定的了解。已认证白老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
15年教龄,在市级重点中学带过多届初三、高三毕业班,教学经验丰富,教学方法灵活高效,善于因材施教,因人施教,快速提分。结合多年的教学经验,独创高效教学模式,只要智力正常的学生,就能迅速学好数学考出好成绩。多年教学经历中,曾带出多名北大清华的学生。已认证蔡老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
获奖情况:广东省生物竞赛二等奖 家教经历:高考后我在家做我妹妹的家教老师,帮她查漏补缺,重新系统地学习整个学期的知识,然后做针对性的练习。帮她养成了良好的学习习惯,同时成绩也从年级60名提高到15名。 这个学期做过义教,学生是五年级的小朋友,他比较调皮,还有懒,但是我能够耐心地教导他,耐心地讲解题目,同时提高了他的学习积极性。 个人性格:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。守时,有耐心,有责任心,学习能力强。由于是工科男生,可能会有点工科男的闷骚。 外语:英语四级 关于家教我想说的:一,要有时间观念:准时到,辅导好学生以后再走; 二,我会尽我的全力做好,让学生在快乐中学习到知识,在快乐中成长努力帮学生提高他的成绩,培养良好的学习习惯,也希望能够多交给他一些经验和社会技能; 三,我会多与学生的家长沟通,尽多的了解学生的状况,然后根据情况改变教学方法,同时也向家长反应我所知道的学生的情况,让学生更好地成长。已认证