【广州海珠】小学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第1页)
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袁老师
硕士毕业
7年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学奥数, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中生物
【所学专业】： 遥感
【就读大学】： 北京林业大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,白云
016.03-2016.06 振兴希望小学支教 支教教师 跟随支教团队在北京振兴希望小学进行了为期六周的支教活动，期间担任振兴希望小学五年级科学课主讲老师，与该学校的同学们结下深厚友谊，至今仍保持联系。 2017.05-2017.06 安慧里绿色课堂项目 主讲教师 在北京海淀区安慧里社区中心小学给同学们讲授植物学课程，自主开创了 “理论＋实践”课堂模式，课后评价优异，被北京林业大学青年志愿者协会评选为2017年度支教项目“优秀志愿者”。 2018.09-2019.07 北京林业大学林学院 辅导员 研一被北京林业大学林学院选聘为本科林学18级的学业与思政辅导员，积极为本科新生们解答疑惑，给予同学们学业和生活上的帮助，在同学和老师之间起到了较好的中间桥梁作用。 2018.03-2020.01 中科学趣教育机构 主讲教师 长期在北京花园村二小担任植物课的主讲老师，因课程反响较好，使得该门课程成为学校每学期的固定选修课程之一。 2020.05-2020.07 江西省安义县东阳镇小学 支教教师 疫情期间在江西省安义县东阳镇小学义务支教，支教期间工作认真负责，与学生相处融洽，收获了领导及家长的一致称赞和感谢。 1、本硕均为211院校毕业； 2、持有高级中学教师资格证； 3、授课经验丰富，认真负责，有责任心； 4、擅长与孩子相处，有耐心、有爱心。
盘老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治
【所学专业】： 网络空间安全(师范)
【就读大学】： 广东技术师范大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,番禺,...
2024年下半年辅导初二数学男生，提高了20分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固化，家长和学生都很满意大学综测排名3/48，初中到大学有六年班长经验，对学生比较有同理心，认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力，机构中工作过一段时间，有过相关教学经验，可以将知识点化繁为简；大学生创新创业计划省级项目负责人；校网安科普科创协会会长，待人热情大方
林老师
本科毕业
4年教龄
【教授科目】： 英语, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 心理学师范
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2022年至今 英语培训机构在职 2024年1-3月辅导小学6年级女孩pet上岸 2023年-2024年6月 辅导初三男孩英语90+最终英语中考104 2023年-2024年6月 辅导初三男孩英语80+到英语中考105 2023年-2024年6月 辅导初三女孩英语30+到英语中考89 2023年-2024年7月 辅导高三男孩英语20+到英语高考82英语培训机构在职 英语口语 阅读 写作 语法 应试技巧 心理学师范专业 擅长个性化辅导 发掘孩子潜能
李老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 日语, 小学语文, 小学数学, 小学英语
【所学专业】： 金融工程
【就读大学】： 广东理工学院
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
目前家里有两个正在上小学的弟弟，经常给他们做家教就读于广东理工学院的大二学生，在班上担任两个班委职位，大一综测分在30%，大二上学期加权平均分86分，积极参加比赛，都获得过一定的名次，组织干事获得荣誉称号，目前担任经济管理学院2024级助理班主任。本人性格认真负责，细心耐心，积极开朗，比较热情和具有亲和力。
蒋老师
硕士毕业
4年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中信息技术, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】： 通信工程
【就读大学】： 西安电子科技大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2017年，初二学生数理化辅导。 2018，2019年，初二初三学生数理化辅导。 2021~2024年，辅导研究生考试科目拿过国家奖学金，有丰富的家教经验，认真负责，细心耐心，积极开朗
孙老师
本科毕业
15年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学奥数, 初中数学
【所学专业】： 数学教育
【就读大学】： 湖北大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,白云,...
2006-2012年在广州私立学校任教，担任初中数学教师。 2012-2018年在广州龙文教育机构任教，教小学数学和初中数学。 2018至今，工作室专职教师。 任教期间，辅导多名小升初的学生考进重点中学的重点班，这些学生都如愿考上了理想高中。 近年来，一直以小学奥数和中考数学为主，培养的学生多数考上重点中学和重点高中，一些学生在ymo竞赛中获奖。 教师简介：孙玉芳，女。 教学风格：灵活多变，可以是循循善诱，也可以是幽默风趣。善于营造良好的课堂气氛，尤其善于引导学生，让学生在思考的过程中获得知识，并激发学生的学习兴趣，从而提高他们的思维能力。 教育理念：“授人以鱼，不如授之以渔”，注重的是教给学生学习的方法，培养他们的解题思路，帮他们积累丰富的解题经验，从而让他们面对不同的题型能灵活地应对。
杨老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 初中科学, 初中信息技术, 高中语文, 高中数学, 高中英语
【所学专业】： 科学技术哲学
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河
曾在大型教培机构供职
参与过儿童早期数学认知能力课题研究
目前在编辑儿童心理学教案
高考总分647分 语文 132 数学 150 英语 128 综合 237 大学英语已过四六级 目前大四，已经直博，时间充裕
陈老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 高中数学, 高中英语
【所学专业】： 行政管理
【就读大学】： 广东金融学院
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,黄埔
赵老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语+人工智能
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
1.教过小学三年级男孩子的语文、英语、数学，语文写作能力提升，英语教学后，其发音、音标、词汇量都有所提升，数学计算能力提高，学习习惯改良，其期末英语数学成绩均95+ 2.23年教过初二女生的英语，其侧重于英语的语法、写作技巧、阅读能力的提升 3.上学期及寒假教过六年级女生英语，对于其进行专题的分类学习，逐个击破 5.上学期带过初二女生英语和数学，对其从单词、短语出发，打好基础，而后进一步学习语法 6.目前有在教一名初二女生数学，一开始成绩在40多分，期中考试目前已经提升到60多分； 7.大一下带一名初三女生英语【学习经历】：小学初中高中于深圳就读，高中学的是全理，目前就读于广工。中考英语98.5/100，高考英语132/150 【自我介绍】：我为人耐心细心，热于帮助他人，乐观积极向上，会及时回复反馈学生学习状态
甘老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 初中语文, 初中数学, 高中语文, 高中数学
【所学专业】： 生物医学工程
【就读大学】： 广州医科大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,黄埔,...
1、高二物理。（学生基础还是比较好的，但是高中的知识点变化很大，学生一时间无法进行有效的学习，当时我以改正学生的学习方法为主，进行物理的复习预习，客观上引导孩子在预习、听课、复习、作业等学习全过程上掌握一套科学的方法，提高学习能力，最后孩子物理稳定在85+）
2、初三物理。（学生当时面临中考压力，物理的基础偏差，学习兴趣不高，我以激发学生学习动机，提高学习积极性和自觉性为主，制定高效的学习计划，对两年物理整体知识点进行梳理总结分析，最终孩子成绩从61分到考了83分。）
3.初二物理（辅导初二学生物理（一对一），学生成绩还不错，90+，主要针对学生考试薄弱的知识点巩固和拔高，以及总结每类题型的方法和规律，帮助学生更快的理解出题人意图，将难掌握的知识点剖析，提高做题效率，最终这位学生物理成绩在期末考试考了98分。）高考语文118 认真负责，细心耐心，积极开朗 读过较多文学类作品，对阅读题有自己的做题思路和理解，有耐心，比较热情和具有亲和力 本人性格开朗，对待学生认真负责，耐心细心，授课认真。擅长辅导初高中物理。因材施教，会根据孩子的性格特点进行教学，帮助填补知识点漏洞。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方，对孩子严宽并济。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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莫老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
专业水平:本人英语水平较为优秀，听说读写能力发展均衡，应试能力突出，专四优秀通过，教资科目三已考且大概率通过 学习情况:本人对学习英语较有心得，从初中开始就找到了学习方法，反对僵硬的背诵和抄写，擅长举一反三，最大限度利用学习资料精读精学，通过词根词缀等方法高效学习英语，英语成绩名列前茅并且有较丰富的应试技巧。目前在全年级绩点排名前10%。 个人优点:专业水平过硬；有耐心责任心，能够长期辅导；沟通能力强，擅长因材施教，能够根据学习目的和学生状态调整教学过程促进学生对知识的理解；课堂展示经验丰富，能够灵活运用各类材料、PPT等教具进行教学。 教学案例:两次家教工作对象都是较为活泼，注意力容易分散的孩子，面对这样的学生我放弃传统僵硬的抄背方法转而通过找孩子感兴趣英语材料，如英文情景剧、小游戏等材料引起孩子兴趣再进行教学。在进行练习讲解时课前先做好充分备课，然后通过生词介绍、例句、造句的过程有效学习单词，做到学有成效。已认证
彭老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
本人参与广东高考，现就读于华南师范大学。从大一开始从事家教工作。在个人成绩方面，高考英语145语文121，地理91，政治91；于东莞市中考，英语满分，语文114，历史98。初高中都在年级内排前十。 四级英语635，阅读满分249，写译199/212。在个人经历性格方面，本人责任心强，从事学生工作经验丰富，小初高中期间一直担任班长和课代表职务，会对所任教的学生负责到底，有耐心。此外性格活泼开朗，能与学生相处，上课氛围融洽，可以很严肃，愿意和学生交流，心思比较细腻，会察觉学生的心理状况。已认证
李老师
广州大学
3年教龄教学经历/个人优势
专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证
林老师
英国伯明翰大学
2年教龄教学经历/个人优势
英国qs80硕士毕业 通过新东方KET、PET培训认证 高中英语教师资格证 雅思7分 ;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证