【广州增城】小学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第8页)
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林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有家教经验,擅长数学讲学。讲课轻松幽默,可以增强孩子对数学的兴趣。讲题有条理,循循善诱,可以让孩子更深入体会数学的学科特点,从而提高数学成绩。现就读于中山大学数学系。除了数学,本人在高考中英语也获得了140分以上,可以帮助孩子对英语形成一个全新的学习视角卢老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中语文, 高中英语
【所学专业】: 预防医学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2017.06.15-2018.01.15
(1)辅导小升初全科一学期,学生基础较好,主要是查漏补缺,提升语文作文和英语,帮助掌握学习方法和养成学习主动性,学生最终小升初英语98分(百分制),语文95分,数学100分。2019.01.15-2019.06.06
(2)辅导高三语文、英语和生物寒假+线上半学期,学生基础一般,模拟成绩一本线上下浮动,语文主要督促背诵、写作锻炼、阅读理解解析和方法指导,英语主要带背单词和基本语法,刷阅读和完型、积累作文模板,生物主要查漏补缺,总结知识点和做题技巧指导练习。学生最终2020年高考升学山东大学。S老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.开朗热情,为人亲和有耐心,能带动学生学习热情2.认真负责,每一节课都认真准备,让学生学会为止3.计算机专业,数理知识都具备,语文英语也学得不错4.坦诚真实,不忽悠,授课价格可议,给出的只是参考价格小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人持有高中教师资格证,过去曾在中小学生辅导培训中心实习过,针对小学、初中以及高中课程对学员进行过辅导,也曾担任过家教,为小学、初中与高中学生进行过辅导,帮助学生稳步提升成绩,本人也积累了相当丰富的家教经验,擅长初中、高中文综与初中、高中英语知识的教学,在教学方面和与学生沟通方面也有自己的认识与经验。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021-至今
主要辅导小学生们英语,都能大幅度提高。小学数学更是有了自己个性的做题方法。2020-2021
在云浮市辅导小学五年级的彭同学,辅导英语课程,成功从班倒数名列到班级里前十名,并激发了对英语的学习兴趣,取得不断进步的好成绩。2020.2-2020.6
2辅导广州市番禺区的黎同学取得中考英语110分的好成绩韦老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物
【所学专业】: 理工科材料
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021-2022高考后辅导了高二女生数学和生物,帮助该同学知识查漏补缺和知识总结,该学员成绩有所提升;暑假期间辅导高一的弟弟和初三表弟的数学科目.2022-2024,辅导初一女生数学一年,更改其学习习惯并巩固其数学基础,成绩由50-60提升至100+;辅导初二女生数学一年,帮助其查漏补缺,成绩由30-40提升至80+;辅导一学期初二女生物理,成绩由60提升至80。茹老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 初中物理, 初中化学
【所学专业】: 流行病与卫生统计
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2018.07-至今
1)初三化学辅导,学生基础薄弱,通过一学期的复习巩固知识点与相应配套的练习,同时不断鼓励学生坚持认真学习,最终中考获得明显进步,家长满意。2)初中数学,学生基础较薄弱,通过加强练习与对应方法总结后,学习取得明显成效。3)高一高二化学预习,前面先查漏补缺完善知识体系,然后再进行新课程的预习,学生开学后上课状态明显改善,也得到了家长的认同。张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗,兴趣广泛,从高考结束开始一直有做家教,主要集中于寒暑假期,曾先后于掌门,梦飞等家教机构任教员。本人学习有方法,教学时也乐于分享,教学方法独特,因材施教,耐心教导。我认为兴趣,思维与方法才是最重要的,知道方向,才能找到路!而我享受的是也是和学员一起学习,一起顿悟的欢乐,予我一平台,还您一片天~张老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中历史
【所学专业】: 大数据传播
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2019.10-2020.1
辅导一名初二生语文和历史作业。男学生的文科科目较差,对待语文作文毫无头绪,也无法认真学习历史,在我辅导下,男学生语文作文也提分5分以上,并掌握对于语文和历史的学习方法,端正了学习态度。2023.7-至今
辅导一名初一学生数学英语。暑假预习新初一三科大主科内容,注意引导小学升初中的学习方法,养成其良好学习习惯。语文注意引导课外名著阅读,并提升写作能力;数学打好其对整式、方程的计算能力;英语音标从0学起,使其学会自己拼读单词。学期周末督辅导初一数学英语,整学期数学从B进步到A。寒假至今继续辅导初一下数学英语知识点。2024.1-2024.2
寒假辅导一名高一女生英语、历史。帮助其复习高一英语知识点,梳理历史思维导图。2024.1-2024.2
寒假一对二辅导高二女生英语。针对高考英语完形填空、语法填空题型专项练习,查漏补缺,突破难点。张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人成绩优异,多次获得校级奖学金,有过多年的家教经历,带过小学全科,初中语数英三科,会用深入浅出的语言教授知识点,帮助学生理解,授课耐心细致,认真负责,并会定期帮助学生做知识点的归纳整理,帮助学生理解和长久记忆运用;同时也通过中国音协钢琴业余十级考试,曾任学校星海合唱节院系钢琴伴奏,带过钢琴程度在6-7级的学生3年8个月,在帮助学生训练钢琴技巧的同时,也向学生分享乐曲背后的音乐史,以助学生理解曲谱,也希望学生能更加喜欢上古典音乐。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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韦老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
华南师范大学材料物理专业本科毕业,目前于华南师范大学在读物理学硕士。对物理学理解深刻,共情能力强,能很好引导学生自主学习,善于培养学生的学习兴趣。已认证阿老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人初高中就读于广东实验中学,目前在华南理工大学就读电气工程及其自动化专业,对广州地区中小学的教学内容和方式有独到的理解和学习经验,可以提供贴切学生学校日常教学内容的学习方法和学习思路。本人在大学期间以600分通过大学英语四六级考试,雅思成绩达到6.5分,且高分通过商务英语bec中级考试,本人有较为丰富的初高中英语应试辅导经验和《新概念英语》等课外辅导的教学经验,对于如何全面提高学生的英语学习兴趣和综合能力有较强的课程设计能力和引导能力。本人曾分别辅导过小学和高中学生,均与学生有良好轻松的交流氛围和师生关系。另外,本人的语文成绩在求学期间一直处于优秀水平,语文考试作文成绩基本高于50分(60分满分),总分基本稳定在130分左右,对语文辅导有充足的耐心和信心,相信可以培养学生的语文学习思维和习惯。已认证S老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
1.开朗热情,为人亲和有耐心,能带动学生学习热情 2.认真负责,每一节课都认真准备,让学生学会为止 3.计算机专业,数理知识都具备,语文英语也学得不错 4.坦诚真实,不忽悠,授课价格可议,给出的只是参考价格已认证夏老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
教给学生知识比教给学生学习的方法容易,但教给学生学习方法比教给学生知识更重要,“授人以鱼,不如授人以渔”.用“三心”教学:细心+耐心+爱心.真诚地对待每一位学生,不仅是学生课堂上的老师,也做学生课外的知心朋友.从事教育工作以来让我感觉到,辛苦劳累的付出后,更多的是学生带给我的喜悦和感动.我是一个不怕吃苦的人,在教学中精益求精,能故居学生不同的特点,用他能接受的方式循循善诱,上课幽默生动。已认证